匯演舞臺後方，康燕正給自己的頭髮的髮網，纏上閃閃的彩銀亮片，幾乎滿頭都是。
北清大學的節目有合唱，用少量朗誦、話劇銜接不同歌曲，然後用群舞作為轉場穿插，最大程度展現學生們積極向上的面貌。
可是群舞不能讓康燕出彩。
沒一排輪著往前跳，跳完就得把場地讓出去，大家還都穿一模一樣的衣服。
康燕不想成為報紙一張大照片中，連臉都看不清，還沒有指甲蓋大的模糊影子。
所以彩排的時候，她就記下好舞臺上的大燈位置，觀察好師傅們會從什麼位置把燈照過來。
一旦光線灑在彩銀亮片上，折射出來的光線五光十色，非常顯眼，一定會讓觀眾們的視線集中在自己身上。
那些報社記者們的相機，也會對準自己。
亮片是康燕自作主張要加的，貼滿衣服，纏滿發，然後戴帽子、披外套遮掩，這樣學校的帶隊老師看不出來。
等大家排隊，要登上舞臺的時候，她再摘掉帽子脫掉外套。
就算帶隊老師不許她貼亮片，那個時候也來不及了。
至於跳完舞下來，被老師指責怎麼辦......
那個時候，自己己經登上報紙，大家只會誤以為自己就是舞蹈中心，故意設計的服裝。
學校還能為了這點小事，大費周章登報澄清不成？那多不體面。
把最後一絲黑髮縫隙也纏滿亮片，康燕心滿意足，抓過毛線帽套在頭頂。
她一邊伸長手臂套外套，一邊把腳踩進準備好的舞蹈鞋中，準備去找隊伍匯......
“啊！”
一陣刺痛從腳底板傳來，康燕猛地抬腳，但是己經晚了。
後臺還有不少正在準備的參演人員，看見她疼得蜷縮在地上，嚇得趕緊去喊北清大學的帶隊老師。
帶隊老師找了半天康燕，沒想到她躲在這裡，一看康燕身上貼滿的亮片，什麼都明白了，臉色黑如鍋底。
但現在不是糾結這個時候，她第一時間檢查康燕哪裡受傷，脫掉她的舞蹈鞋。
在場的人齊齊倒吸一口冷氣。
康燕的舞蹈鞋本就是軟底的，不知道被誰在腳掌中間藏了幾枚圖釘，不仔細看看不出來。
其實康燕剛一落腳就察覺不對了，可是慣性帶著她的身體，她來不及收回腳。
“抓緊去找衛生隊治療，這圖釘都帶鏽的，你打過百白破沒有？”
帶隊老師眉毛緊皺。
康燕疼得說不出話，還惦記著節目：“老師！我可以上臺跳舞的，我不怕疼！啊！”
“你跳不了了。”
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