《東海》和《浙師院學報》的評論文章像兩記驚雷，徹底把海鹽縣文化館給「炸」醒了。
如果說之前《故事會》的稿費是「利」，《西湖》的用稿是「名」，來自省級理論刊物的肯定，就是「實打實的學術地位」了。
司齊這個名字，在館裡已經不再是「司館長的侄子」或者「有點小才的臨時工」，而是一個真正需要被正視的「人物」了。
最高興的莫過於司向東。
他拿著那兩本雜誌，翻來覆去看，臉上的皺紋都笑開了花。
他敏銳地意識到，這是一個絕佳的機會——為司齊的轉正，創造一個無可挑剔的輿論環境。
光有創作成績還不夠，必須要有輿論環境！
幾天後，一則通知貼在了文化館的宣傳欄上：
「關於舉辦『現代文學敘事技巧探索』專題講座的通知
主講人：司齊（《尋槍記》作者）
內容：結合創作實踐，淺談意識流等現代敘事手法在我國當代文學中的發展與運用
時間：本週五下午兩點
地點：館內小會議室
要求：全體業務人員參加。」
通知一齣，館裡頓時議論紛紛。
陸浙生拍著司齊的肩膀，嗓門洪亮：「行啊你！都開上講壇了！這回可真是『司老師』了！」
李大姐。趙大姐們也笑著打趣：「小司，到時候可得講得明白點，讓我們也開開竅！」
司齊滿臉錯愕，這事他還不知道呢，怎麼就決定了？
也沒有人通知他啊。
他很想找到二叔，問出那句，「二叔，你為何如此浮誇？」
他想了想，最終敲響館長辦公室的門。
「二叔……」
「嗯？」
「司館長，我這半桶水，去講座不是惹人笑話嗎？」
司向東把眼一瞪：「怕什麼？《東海》和學報都肯定你了，這就是最大的底氣！把你寫《尋槍記》時的想法，還有看王蒙那些小說的體會，結合起來講一講就行。重點是營造一個『館內學術氛圍濃厚，鼓勵青年大膽探索』的局面！這是政治任務，必須講好！」
司向東心說，二叔為了你操碎了心，你居然還推三阻四，真是爛泥扶不上牆。
箭在弦上，不得不發。
司齊只好硬著頭皮，連夜翻書查資料，結合自己的理解，準備了一份講稿。
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