但原本徹底堵死的推導路徑，已然裂開一道清晰的縫隙。
她來不及細品心底的欣喜，立刻從揹包裡掏出隨身攜帶的草稿本與黑筆，垂眸落筆。
周遭的人聲喧鬧、夏日熱風、家人的笑語叮囑，盡數被她隔絕在外。
筆尖沙沙遊走，一行行工整嚴謹的公式、約束條件、迭代邏輯有序鋪展，她以最快的速度，梳理、驗證、完善這道突如其來的新思路，沉浸在數理世界的清冷縝密。
一位緩步途經此處中年人，本是隨意一瞥，視線看到落在石桌上攤開的草稿紙上，腳步驀然頓住。
這是三元二次番圖方程····？
紙上不是模板化的標準答案，直接照搬課本上來的指導，是屬於思考者自己的嘗試。
有些構造角度十分巧妙，乾淨利落，很新穎的角度和利用。
安靜站在一旁看了兩三分鐘，在鍾杳停筆後，他才放輕聲音開口。
“怎麼會想著用分層迭代，多階約束的方式去篩除無效解？一般處理這類三元二次不定方程，大家都會用靜態同餘條件壓縮解域。”
鍾杳聞聲抬頭，是一位長者，他約莫五十歲的，一件淺灰棉質襯衫，鬢角微見霜白，周身沉靜氣度是屬於磨礪的賦予。
她看了一眼剛推匯出來的框架，坦誠作答：
“靜態約束的侷限性太強，單組條件篩不乾淨，總會殘留矛盾解，反覆推演都會卡死在同一個地方。
剛剛我看著湖面漣漪層層擴散，忽然想到，水波是動態迭代向外覆蓋，或許方程解域也可以模擬這個過程。”
她指尖輕點紙面剛寫下的推演框架：“我試著把單一靜態條件拆開，分成多階遞進約束，由粗到細逐層篩選。
剛剛小範圍驗算過，確實能消解掉大部分此前剔除不掉的矛盾解。只是目前整套體系還沒閉環，邊界漏洞依舊存在，算不上完整結論。”
“可以讓我看看嗎？”
“您請！”
對方聞言，俯身再度細看整頁推導，快速地驗證推導，見獵心起，和鍾杳探討著，後續可以有的完善方向，隨意地幾句指點，就已經讓鍾杳的思考更加清晰。
“我明白了！”鍾杳眸間發亮，明悟的色彩劃過眼底。
而見鍾杳輕易跟上他的思維，立時吸收他的指點，對面人眼中的欣賞越來越濃。
“你叫什麼名字，數院哪個班的？很有趣的思路，我是數院蘇景明，主攻數論方向，有興趣讀我的研究生嗎？”他說得平淡，但是若是有京大學生在這裡，估計要尖叫了。
這可是蘇景明蘇教授，長江學者特聘教授，國內數論方向頂尖學者，最接近院士的第一梯隊，主持多項國家級重點科研專案，手下帶著完整的碩博連讀課題組，業內聲望極高，想讀他的研究生，可不是一般優秀才行。
蘇景明見過無數數學系本科生、研究生的課程探索，哪怕是優秀的大四畢業生，大多也只會依託已有定理改良細節，
極少有人能自主跳出教材體系，從自然現象抽象出全新迭代方法。
數學，正需要這樣的人才！
