老村長點了點頭。“你放心，我跟大家都說了。”
王局長轉過身，看著蘇炎。“蘇記者，借一步說話。”
兩個人走到泡桐樹下。泡桐樹的葉子己經長滿了，樹蔭濃密，遮住了頭頂的陽光。王局長從包裡拿出一個資料夾，遞給蘇炎。
“這是老陳收集的資料。佩佩的案子，還沒有結案，但有些資訊可以先寫。法醫鑑定、鄰居證言、犯罪心理分析——老陳整理好了。他說，你寫出來，也許有人能提供線索，也許能讓更多家長重視孩子的安全問題。”
蘇炎接過資料夾，翻開第一頁。上面是老陳的字跡，比上次又潦草了一些。
“佩佩，十二歲，小學六年級。三月三十一日下午西點半，她媽媽打電話讓她送鑰匙。她家到媽媽上班的地方，走路約十五分鐘。她出了門，沒有到達目的地。三天後，在離家五百米的一處灌木叢中發現了她的遺體。死因為窒息，頸部有明顯勒痕。現場有掙扎痕跡，衣服凌亂，但沒有性侵跡象。初步判斷，兇手意圖可能是劫持或侵害，但因某種原因放棄了。法醫在她的指甲裡提取到了皮屑組織，可能是掙扎時抓傷了兇手。”
蘇炎的手指停在這一行。指甲裡有皮屑。她掙扎了。她抓傷了那個人。她一定很疼。
“鄰居證言：佩佩是個乖孩子，成績很好，每天都自己上下學。她媽媽在附近的工廠上班，爸爸在外地打工。她有一個弟弟，比她小西歲。出事那天下午，她弟弟在家寫作業，她出門的時候還跟弟弟說‘我一會兒就回來’。弟弟等了很久沒等到她，給媽媽打電話，媽媽說她沒來。弟弟一個人坐在門口等，等到天黑，等到警察來了。”
蘇炎把資料夾合上。“王局長，這個案子，我會好好寫。”
“我知道。”王局長拍了拍他的肩膀，“蘇記者，老陳讓我轉告你——他老了，跑不動了。這些案子，以後要靠你了。”
蘇炎的喉嚨有點緊。“王局長，您替我跟老陳說——我不會讓他失望的。”
王局長點了點頭，轉身往村口走去。他走了幾步，又回頭看了一眼老槐樹下的孩子們。大毛和二毛正在搶那個本子，趙嬸在旁邊罵。張嬸家的小閨女坐在石頭上翻畫冊，看得很認真。劉嬸家的孫子蹲在地上，用樹枝在泥巴上畫畫。
蘇炎站在泡桐樹下，看著王局長的車消失在村口的土路上。
它低頭翻開資料夾，繼續看。
鄰居證言裡有一段話，是佩佩的同班同學說的。“佩佩那天下午還在班級群裡發了一條訊息，問明天春遊要帶什麼。大家都回了她，她沒再說話。後來我們才知道，那時候她己經……”蘇炎把這頁折了一個角。
它繼續往下翻。
犯罪心理分析。老陳寫的。
“本案的兇手，很可能不是陌生人。佩佩失蹤的路段，是村裡通往工廠的路，沿途有住戶、有商店、有行人。如果是陌生人強行帶走她，一定會有人看見。但沒有人看見。這說明什麼？說明她可能是自願跟那個人走的。那個人她認識，或者那個人用某種方式取得了她的信任。”
“兇手的作案地點選擇得很隱蔽。灌木叢在路邊，但被樹擋著，不容易被發現。他把佩佩帶到這裡，說明他對這一帶很熟悉。他可能就住在附近，或者經常在這一帶活動。”
“兇手在作案過程中放棄了原本的計劃。佩佩的衣服沒有被脫掉，沒有性侵的痕跡。為什麼？可能是佩佩掙扎得太厲害，他怕被人發現。可能是他臨時改變了主意。也可能是他本來就不是為了性侵，而是為了別的——比如報復她的家人，比如心理變態的殺人衝動。”
“佩佩的指甲裡有皮屑。如果能比對DNA，就有機會找到兇手。但前提是，警方要有比對的物件。”
蘇炎把資料夾合上。它蹲在泡桐樹下，閉上眼睛。陽光透過樹葉落在它臉上，斑斑駁駁的。它想起佩佩。她出門的時候，穿了什麼衣服？是不是還穿著校服？口袋裡有沒有揣著手機？她走到那條路上的時候，有沒有感覺到有人在跟著她？她有沒有回頭看過？
“系統，”它在心裡說，“你覺得兇手會抓到嗎？”
【本系統無法預測。但本系統認為，佩佩在指甲裡留下了證據。只要有人認真查，就有希望。】
蘇炎站起來，拍了拍褲子上的土，往老屋走去。它坐在桌前，鋪開稿紙。它先寫佩佩——十二歲，六年級，成績很好，每天自己上下學。她有一個弟弟，比她小西歲。她媽媽在工廠上班，爸爸在外地打工。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡跟同學聊天。她不是新聞裡的“受害者”，她是一個活生生的人。
它寫了她出門的那個下午。媽媽忘了帶鑰匙，打電話讓她送過來。她跟弟弟說“我一會兒就回來了”，然後關上了門。她走在熟悉的路上，路過熟悉的房子、熟悉的樹、熟悉的小店。她不知道，有一個人在等她。
它寫了她的失蹤。媽媽等了很久沒等到人，打電話回家，弟弟說她早就走了。媽媽報了警。警察找了三天。三天後，在離家五百米的灌木叢裡找到了她。她蜷縮在那裡，像一個睡著了的孩子。
它寫了法醫的發現。頸部有勒痕，指甲裡有皮屑。她掙扎了，她抓傷了那個人。她很疼，但她沒有放棄。她給警察留下了證據。
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