第二天傍晚，蘇炎在曬場上給孩子們講了一堂課。曬場邊上擺了幾排小馬紮，孩子們整整齊齊坐著。大毛二毛蹲在最前面，妞妞牽著珍珍坐在旁邊，平安被張嬸抱著坐後排，念宏在李嬸懷裡睡著了。老莊拄著柺杖站在人群外面，趙嬸端著飯碗邊吃邊聽，老劉叼著菸斗站在泡桐樹下。
蘇炎沒用稿子，坐在小馬紮上，像跟鄰居聊天一樣。
“你們知道什麼叫‘不對的事’嗎？”他看著孩子們，一個一個地看過去。“就是你覺得不對勁、不舒服、不應該發生的事。可能是有人打你，可能是有人罵你，可能是有人讓你做你不想做的事，可能是有人讓你替他們保密。不管是什麼，只要你心裡覺得不對，那就是不對。”
大毛舉手：“蘇叔叔，那如果我媽讓我寫作業，我不想寫，這算不對嗎？”
趙嬸在後面喊：“那不算！”曬場上笑了。
蘇炎也跟著笑了。“不算。你媽讓你寫作業是為了你好。我說的是那種讓你害怕的事。讓你害怕、讓你晚上睡不著、讓你不想告訴大人的事。那種事，就是不對的事。所以今天我要教你們幾個字，每一個字都很簡單，連起來就是一句話。”
他伸出一根手指。
“第一個字，跑。如果有人欺負你，如果有人打你，如果有人追你——跑。往人多的地方跑，往亮的地方跑，往你能看見大人的地方跑。別怕丟人，別怕被人說膽小。命比面子大。”
大毛舉手：“跑到我家行不行？”
“行。跑到趙嬸面前，跑到老莊家門口，跑到村長家院子。只要是你能看見的、認識的、信得過的大人。跑不掉的時候，喊。”
二毛舉手：“喊什麼？”
“喊救命，喊‘有人打我’，喊‘我不認識他’。喊得越響越好，越大聲越好。你喊得越響，聽見的人越多。聽見的人越多，救你的人越多。壞人最怕被人聽見。你越喊，他越慌。他越慌，你越有機會跑。”
妞妞舉手：“那如果壞人捂我的嘴怎麼辦？”
蘇炎想了想。“咬他。咬他的手，咬他的手指。咬得越狠越好。壞人疼了就會鬆手。他鬆手的瞬間，你接著喊，接著跑。不要停，不要回頭，一直跑到安全的地方。”
珍珍抬起頭，看著蘇炎。她手裡還攥著那張“信”字的卡片，邊角已經起毛了。蘇炎看著她，輕聲說：“珍珍，你知道我說的這些對不對？你知道，因為你跑過。你跑進派出所，哭著說‘阿姨救救我’。你做到了。”
珍珍低下頭，沒說話，但她的手指在卡片上輕輕摩挲著。
蘇炎吸了口氣，把第二個字寫在卡片上。
“第二個字，喊。喊救命，喊‘有人打我’，喊‘我不認識他’。喊得越響越好，越大聲越好。你喊得越響，聽見的人越多。聽見的人越多，救你的人越多。壞人最怕被人聽見。你越喊，他越慌。他越慌，你越有機會跑。”
【積分+6，講座採集。當前積分3371點。】
蘇炎把第三張卡片舉起來。卡片上寫著“說”。
“第三個字，說。跑到安全的地方之後，說。跟大人說，跟老師說，跟警察說。說你遇到了什麼事，誰欺負了你，在哪裡發生的，什麼時候發生的。不要怕，不要覺得丟人，不要覺得是自己做錯了什麼。你沒有做錯，做錯的是欺負你的人。”
妞妞舉手：“說了之後呢？”
“說了之後，大人會幫你。會去找欺負你的人，會去解決。但如果你不說，大人永遠不會知道。他們不是神仙，不會掐指一算。你得告訴他們。你說了，他們才能幫你。你不說，他們什麼都不知道。他們會以為你只是摔了一跤，以為你只是跟朋友鬧了彆扭。”
蘇炎把第四張卡片舉起來。卡片上寫著“信”。
“第四個字，信。信大人，信老師，信警察。不管欺負你的人說過什麼，嚇過你什麼，都不要信。他們可能會說‘你要是敢告狀我就打死你’，可能會說‘你爸媽不會信你的’，可能會說‘警察不會管的’。都是假的。他們會管。他們敢管。記住這句話——警察敢。老師敢。大人敢。唯獨壞人不敢。”
蘇炎把第五張卡片舉起來。卡片上寫著“不”。
“第五個字，不。學會說不。不幫壞人保守秘密，不做自己不願意做的事，不去不該去的地方。不要怕說不，說出來，世界不會塌。沉默才會塌。你替壞人保密，壞人不會感謝你。他只會覺得你好欺負，下次還會找你，還會找別人。你替他保密，你就是幫兇。”
第六張卡片寫著“記”。蘇炎舉起來。
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