會場的大門己經打開了,裡面的燈光從門縫裡洩出來,帶著一種暖黃色的光澤。
主持人的聲音清晰傳來:“……請清北大學林曉隊入場。”
“他們隊伍的課題名為基於分子動力學模擬的離子通道門控機制研究。”
“請大家掌聲歡迎!”
林曉邁過門檻的那一刻,目光快速掃過臺下評委席。
雖然他都不太熟悉,但他知道這些人都是在生命科學各領域非常有威望的學術大佬。
畢竟從席卡上寫著的任職和頭銜就能可見一斑。
什麼魔都交通大學生命科學技術學院院長,漢中科技大學生命科學與技術學院教授、博士生導師?,華國農業大學現代農學院副院長?......
只是坐在那裡,就給人不小的壓迫力。
但此時螢幕己然亮起,PPT的第一頁己經就位。
林曉站到發言臺後面,雙手自然地搭在臺面上,看著臺下。
這一瞬間。
所有模擬過的場景、預案過的意外、背過的講稿、改過的PPT,全部退到了意識的背景層。
不是因為忘記了,而是因為它們己經變成了本能。
背景的螢幕上,藍白配色的PPT翻過第一頁。
而林曉腦子裡只有一個念頭。
來吧。
接著,林曉的聲音在整個會場擴散開來。
“各位老師好!我是林曉。”
“下面我將課題內容進行詳細彙報。”
“懇請各位評委老師批評指正......”
八分鐘過去了。
由於熟悉程度很高的緣故,林曉非常流暢完成了整個陳述過程。
來到了真正重中之重的環節,專家評委提問。
很多隊伍在陳述環節都沒有出現什麼問題,但往往很容易在提問環節卡殼。
魔交大學院長林致鑫毫不遲疑,開門見山:“請問你是如何想到你的課題的?”
聽到這個問題,林曉迅速開始對號入座。
實驗設計和原理板塊。
。義意究研及題問學科的後背案專問詢
。次多過練演經己早他,礎基常非題問個這
。來案答出現浮就間瞬乎幾裡子腦
”。度析解空時的技驗實統傳於限期長晰解觀微的制機控門其,件元子分心核的控調律節心與導傳號訊經神為作道通子離,知周所眾“:道索思假不曉林,是於
”。力驅理與徑路態的化變象構白蛋道通示揭面層子原從在旨,》究研制機控門道通子離的擬模學力子分於基《題課的隊們我,此於基“
”......徵特應響時即的下激刺電在道通了捉捕,型模觀微度高建構式方擬模學力子分過究研本“
”。錯不“:頭點了點微微就,句幾了聽是只鑫致林
。的稚常非是然自,說來次層的鑫致林在容的題課個這,說話實
。見多不並實其題課生的算計純,裡賽競生類究探學科屆歷在但
。實紮當相的握掌經己功本基的科學生算計在曉林名個這明說經己這,楚清答回題問個這把能
。多了不好個這比也多不差,做來生究研士碩的組題課他讓算就
。次層的賽競個這天今在至,以所
。刺出不挑他,案答個這








