哪怕對流程再熟悉、操作再熟練，林曉也不敢有絲毫鬆懈。
他全程嚴格遵循實驗規範，每一步都穩紮穩打，確保零失誤。
整整兩天週末時間，全部耗在了實驗室的重複工作裡，絲毫沒有休息。
一晃眼，時間來到週一。
林曉也開啟了新的一週的學習。
經歷了兩天高強度、緊繃到極致的科研攻堅，林曉居然生出了一種新奇的感受。
上課的時候居然是放鬆時間。
不用緊盯資料、不用反覆核對引數、不用小心翼翼操作軟體，只需要安靜聽課、被動接收知識，對比實驗室的高壓工作，屬實輕鬆太多。
這種新奇的體驗讓林曉忍不住失笑，隨手把這個有趣的念頭甩出腦海，專心投入課堂。
中午十二點，上午最後一節《遺傳學》課程結束。
林曉收拾好書本，和彭博文結伴而行，按照往常的習慣，準備一起去紫金食堂乾飯。
可剛走出教學樓大門，門口公示欄裡一張嶄新的彩色海報，瞬間吸引了林曉的目光。
海報標題醒目亮眼，《清北大學計算機系列學術報告》。
林曉初略掃了一眼，內容大概是：“本次學術講座於今日下午三點，在清北大學中央主樓報告廳舉辦，特邀加州理工大學計算機科學與運算研究系周俊濤教授，舉行《訊號處理與模式識別》主題公開講座。”
盯著講座主題這幾個大字，林曉下意識停下腳步，眼裡瞬間多出了幾分興趣。
訊號處理、模式識別……
雖然是純正的計算機領域講座，但核心居然和他當下深耕的生物資訊學高度契合。
生信研究本身，就是用計算機演算法、資料模型，處理生物訊號、識別基因與蛋白的各類模式。
兩者底層邏輯幾乎相通。
這場講座沒有標明學院限制，那就是預設全校學生均可參與。
不過跨學院聽講的人本就寥寥無幾，大機率應該都是計算機系的學生參與。
林曉快速在腦海裡覆盤課表，下午三點剛好是《現代科技史》，一門無關緊要的通識選修課。
這種選修課考核寬鬆，只要修滿總學分即可，偶爾缺勤一次根本不影響成績。
權衡利弊過後，林曉瞬間有了決定。
比起枯燥的通識課，這場學術講座對他有更大的吸引力。
於是，他當即拿出手機，對著海報上的報名二維碼就掃了過去。
一旁的彭博文看到他這波操作，當場看懵，一臉的問號。
“哎喲！”
”？嘛幹你“
”。座講的系機算計家人是這“
