回到教室後，張偉湊過來，趴在陳鋒桌邊問道。
“鋒哥，你什麼時候學的急救啊？那個新來的女生可是京城轉來的。
聽說家裡是軍區的，校醫都誇你了！”
陳鋒翻開離散數學課本，伸手把張偉湊過來的腦袋推遠道。
“道聽途說少信。”
陳鋒翻開離散數學課本，繼續看周明遠留給他的習題。
但他腦中己經在處理另一條資訊。
沈聽雪從京城轉來，時間節點恰好在軍方人員頻繁出入學校之後。
京城軍區大院的子弟在高三突然調到江城。
最合理的解釋只有一個：她的父親或母親被調入江城軍區系統。
而且級別不低，否則不可能在高三臨時辦成跨省轉學手續。
這意味著，江城軍區正在擴編或者進行某種人事調整。
前世的記憶中，這一年江城軍區確實進行過一次大規模擴編，為三年後的戰爭做準備。
但那次擴編是在夏天，現在才春天。
時間又提前了。
他合上課本，在筆記本最後一頁寫下一行字：所有時間線比前世提前兩到三個月。
原因未知。
寫完後，他又在旁邊補了一句：這世界的進度條誰在後臺偷偷拖動，連通知都不發一聲。
放學鈴響，陳鋒收拾書包準備去廢棄操場訓練。
走出教室時，蘇晚從後面叫住他。
“陳鋒，你今天幫沈聽雪包紮腳踝那個手法。
校醫說是專業的運動醫學固定法，不是隨便看看影片就能學會的。”
陳鋒停下腳步，把書包帶往肩上提了提道。
“校醫誇張了，先固定，再等專業處理，只是常識。”
蘇晚抱著一摞作業本，往前走了兩步道。
“你最近變了很多，做題，跑步，還有處理事情，都和以前不一樣了。”
陳鋒停下腳步，回頭看了她一眼。
蘇晚站在走廊的夕陽裡，抱著一摞作業本，手指壓住最上面幾本作業。
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