不是題目難，而是卷子右下角，又有一道摺痕。
和第一場一模一樣——位置、深淺、走向，如出一轍。
他盯著那道摺痕，腦子裡只有一個念頭：這一場，他們又要動手了。
良久，他不動聲色地把卷子翻過來，壓在桌上，又在摺痕旁邊新增了一道摺痕。
然後沈瑾開始答題。
這一次的題目，比第一場更難。西書文一道，五經文一道，賦一道。西書文的題目是“君子求諸己，小人求諸人”，五經文的題目是“《易》與天地準”，賦的題目是“松江賦”。
沈瑾看完題目，心裡忽然鬆了一口氣。
幸運降臨了。西書文這道題，他練過。
周先生曾給他擬過類似的題目——“君子求己，小人求人”，他寫過兩篇，先生批改過，他修改過，又重寫過。雖然不完全一樣，但核心意思相通。
五經文這道題，他也見過。不是練過，是在《周易正義》裡讀過相關的註疏。那時候他以為只是隨便翻翻，沒想到會用上。
賦就更不用說了。他前世研究過賦的寫法，知道這東西講究鋪陳、對仗、用典。松江府的歷史、地理、物產、人文，他來府城之前就讓大伯打聽過，還專門寫了一篇練手。
沈瑾研好墨，鋪開試卷，提起筆。
他沒有急著寫，而是閉上眼睛，把那些練過的文章在腦子裡過了一遍。然後他睜開眼，開始答題。
先寫西書文。破題：“求己者，內省之功；求人者，外慕之私。君子小人之所以分，正在於此。”——這是他自己想的，不是背的。
寫完破題，他一口氣往下寫。八百字，一氣呵成。
再寫五經文。這道題他不太熟，可他知道該怎麼寫。從“易與天地準”切入，寫《易》之道，順天地之理，通陰陽之變。不寫太深，也不寫太淺，點到為止。
寫完了，他自己讀了一遍，覺得還行。不算出彩，但絕不丟分。
最後寫賦。《松江賦》。這個他最有把握。他從松江府的地理位置寫起，寫到黃浦江的波濤、吳淞口的漁火、佘山的雲霧、醉白池的荷香。寫到府城的繁華、街市的喧鬧、學宮的鐘聲、考場的燈火。寫到農人的辛勤、織婦的巧手、商賈的誠信、士子的抱負。
一篇賦，寫了六百字，鋪陳有致，對仗工整，用典精當。
寫完了，他放下筆，從頭到尾看了一遍。三篇文章，沒有錯字，沒有塗改，格式正確。他點了點頭，把卷子摺好，放進考籃裡。
然後他舉起手。
收卷的官員走過來，看了他一眼，接過他的卷子，翻了翻。他的目光在卷子右下角那兩道摺痕上停了一瞬，眉頭微微皺了皺。
沈瑾的心提到了嗓子眼，可他臉上什麼表情都沒有。
那官員沒有說什麼，把卷子收進箱子裡，擺了擺手。
沈瑾站起身，提著考籃，往外走。
走出考場時，日頭剛剛偏西。
沈瑾站在雲間試院門口，深深吸了一口氣。空氣裡有灰塵的味道，有汗水的味道，有墨汁的味道，還有一股說不清的東西，像是硝煙，又像是血腥。
他知道，這場仗還沒打完。可考籃夾帶己經是致命危機，他知道他必須做點什麼——雖然他只有六歲，人際關係也只有先生和王縣令……
。氣口一出長才，事沒他定確，遍幾好了量打下下上上，膊胳的他住抓把一，來過裡群人從昌伯沈
