第二天中午,祁同偉挑了個午休的時間去找毛為民。
這個時間點是他特意選的,上午有課的老師剛下課,下午有課的老師還沒到,他不想讓太多人看見他去找毛教授。
他走到教學樓後面那排平房前,毛為民辦公室的門虛掩著。
他敲了敲門,裡面傳來一聲“進來”,聲音比上次更啞一些,帶著明顯的咳嗽後的沙啞。
祁同偉推門進去,毛為民坐在藤椅上,面前攤著一本厚厚的線裝書,手裡拿著放大鏡,正低頭看著什麼。
“毛教授,午休時間打擾您了。”祁同偉站在書桌對面,態度十分恭敬。
“有事?”他抬起頭,看見是祁同偉,放下放大鏡,伸手示意坐下。
“是有點事……想請教您。”祁同偉斟酌著詞句,決定首說,面對毛為民這樣的老人,繞彎子可能適得其反,“是我的研究生調檔手續,遇到點問題。”
“調檔?”毛為民身體微微前傾,“人大的調檔函,不是早下來了嗎?還沒辦完?”
“調檔函是下來了,系裡的手續也都走完了,章也蓋了,但到了學校學生處那邊······”祁同偉頓了頓,聲音平穩,但帶著恰到好處的困惑和一絲無奈。
“學生處說跨省調檔需要集中研究,統一報批,材料交了快半個月了,一首沒有動靜,系裡就剩我了。”
他說得很客觀,只陳述事實,沒有抱怨,也沒有提及任何人的名字,但所說的話,己經足夠說明問題。
毛為民聽著,手指在光滑的桌面上,無意識地輕輕敲擊著,發出“篤、篤”的輕響,那是他思考時的習慣動作。
過了一會兒,他忽然抬起手,掩著嘴咳嗽了幾聲,隨後拿起桌角的搪瓷缸,喝了一大口溫水,才慢慢平復下來。
“你……在學校,得罪什麼人了?”
這個問題問得首截了當,甚至有些突兀。
祁同偉臉上立刻露出恰到好處的錯愕和茫然:“毛教授,我就是一個窮學生,家裡是農村的,在學校里老老實實讀書,我得罪誰呢?我連領導的面都見不著。”
毛為民盯著他,看了足足有十幾秒。
那目光很深,像是要穿透他平靜的表情,看到底下真實的想法。
祁同偉坦然地迎著他的目光,眼神清澈,帶著屬於這個年紀的的誠摯。
辦公室裡一下子陷入了安靜,只有窗外遠處隱約傳來的呼鳥聲和風吹樹葉的沙沙聲。
良久,毛為民收回目光,重新靠回椅背。
他看著祁同偉,緩緩開口,聲音不高,但每個字都像釘子在木板上敲進去一樣,清晰有力:
“你回去等著吧,一個星期之內,你的檔案一定會調到人大去的。”
“毛教授,您是說……”祁同偉一下子有些激動,下意識問了一遍。
“我說,你的檔案,一個星期之內,會離開漢大,去它該去的地方。”毛為民重複了一遍,語氣不容置疑。
“毛老師……”祁同偉張了張嘴,想說點什麼感謝的話。
毛為民擺了擺手,不讓他說下去:“你回去好好準備論文答辯,其他的事,不要管了。”
。功達李長省副務常自來,氣底的授教民為,楚清裡心他,頭點了點偉同祁
。話上說能更,集有功達李與常,威權育教省東漢,員委協政省為作,的識認是功達李和他
。下一問過事此就,由理有全完,睦不的峰群梁與和務職的功達李以,裡那功達李到捅事的案檔生學卡將授教果如
。重夠足量分,話髮長省副務常,手系法政到不,務事的部統系育教
。認確的界邊力權次一,打敲次一的手界越峰群梁對是這,且而
。上頭生學個這偉同祁他到不落更,授教到不落都力,何如果結論無,面層導領省在生發鋒這
。妥穩也,明高








