距離中考還有6天，今天是互助班的最後一堂課。
晚上七點整，互助課徹底結束。葉小敏把粉筆頭丟進盒子裡，合上本子，拍了拍手上的灰說。“行了，今天就到這兒。”
按往常，這時候大家該起身搬凳子、收拾書包往外走了。可今天，同學們你看看我，我看看你，誰也沒站起來。
突然，一群人轟的一下圍了上來。
“辛苦你們這麼久，每天耽誤自己時間給我們補課。”
“一點點小東西，你們可千萬別嫌棄。
自從有了互助班，整個初三的學風，肉眼可見變了。葉小敏曾聽一個同學這麼說互助班。
“以前覺得自己反正也考不上，學不學都一樣。現在看你們每天晚上都在那兒等著，我要是不到，我都覺得心裡不得勁。”
以前大家刷題瞎刷，越刷越懵。現在有八個學霸分工講課，重難點、易錯點變得清晰。每個人學習效率首接翻倍。物理不再一做題就暈，作文不再寫得乾巴巴，數學解題有思路，政治背誦有框架。
這些來參加互助班的非優等生，都是真心感謝八位小老師。大家都心知肚明，只補一個月，成績很難發生翻天覆地的變化。但就算最後中考成績只能提高個幾分，也能增加一些上中專和高中的機率。
王愛民從書包裡掏出一個布兜子，鼓鼓囊囊的，站起來走到講臺前頭，往葉小敏跟前一遞。
“葉小敏，這是我媽讓我帶的，自留地裡種的的黃瓜和西紅柿，脆著呢。你們八個小老師分一分。”
葉小敏愣了一下，還沒伸手，王愛民己經把布兜子塞到她手裡。
李軍拎了個小布袋放到趙紅梅面前。“趙紅梅，這是我奶醃的鹹菜疙瘩，可好吃了，你們嚐嚐。”
李軍的進步挺大的，每天準時排隊搶座聽課，筆記也記得密密麻麻。晚上回家，他還要捧著葉小敏給的《三十天中考衝刺計劃》，步一步查缺補漏，吃透題型。他自己都能明顯感覺到：做題順了，腦子清楚了，心裡也踏實多了。
趙珍珍捧著一個笸籮上來，裡頭裝著八個雞蛋。“我家老母雞剛下的，我媽說給你們補補腦子。”
劉滿福從後頭擠上來，手裡拎著幾把蒲扇，扇面是新編的，邊沿還纏了布條。“這是我爸編的，他說你們講課熱，扇扇風。”
孫志強接過來，扇了兩下，涼風呼呼的。
李彩琴從書包裡掏出8雙鞋墊子，針腳密密實實的，遞到林秀手上。
“秀秀，這是我奶奶納的，她說你們幾個講課站著費鞋，墊著軟和。”
林秀低頭看著鞋墊上繡的碎花，鼻子忽然有些酸。這段日子大家湊在一起上互助課，除了幫助同學，林秀覺得自己的進步更大。
不是學習上的進步，而是心態上的。林秀從前上臺聲音發抖、不敢抬頭，緊張到手心冒汗。現在站在講臺上，語速平穩，眼神鎮定，講作文條理清清楚楚，即便講錯了也不怕被人笑了，大大方方的。
她想，以後像周老師一樣當個語文老師也挺好的。站在講臺上，底下有人聽，講完了有人懂。
陸續又有同學送上來東西——玉米、雞蛋、南瓜、小蔥。桌子都快放不下了。
葉小敏看著教室裡熱熱鬧鬧的場景，心裡暗自感慨：前世總覺得“助人為樂”是一句口號。到了這個年代才真真切切體會到，看著身邊的人一起進步，收到一句真心實意的感謝，心裡是滿的。
不知道誰在底下小聲說了一句：“那咱們……中考加油啊。”
教室左邊有人接：“加油。”
後排也有人應：“都加油。”
”。下落別都個一“
