擺在面前的全是需要動腦子、需要拆解、需要融會貫通的東西——西書義三道,五經義三道,外加一道本經題。
他要做的是周易題,本經那一欄裡的題目是“易與天地準,故能彌綸天地之道”,要求闡發易經與天地萬物相準相成的道理。
他先從頭到尾把七道題都看了一遍。《西書》義裡有一道取自《大學》“修身齊家治國平天下”,一道取自《論語》“君子和而不同”,另一道取自《孟子》“民為貴社稷次之君為輕”。
三道題都是他在崇正書院反覆研磨過的,雖然題型和深度比院試高了一截,可他至少知道該從哪個切口入手。
《五經》義裡有一道《詩經》題,一道《尚書》題,一道《禮記》題,那些註疏他在秦先生的課上聽過不少,雖然不如《易經》那般熟稔,可大致的脈絡他是清楚的。
最扎手的還是那道本經題。“易與天地準”這句話他讀過很多遍,可要從這句話闡發出一整篇經義來,他得先想清楚“準”字該怎麼解——是“準則”的準,還是“相符相成”的準?他想了一會兒,在草稿紙上寫了個“法”字,又劃掉了,改成“衡”,又想了想,覺得“衡”也不夠圓融,便放下來先去寫別的了。
關次瞻先在草稿紙上把西書義的第一道“修身齊家治國平天下”的框架搭了出來,破題他寫的是“修齊治平之道,一貫者也,由近而遠,由內而外,其序不可亂也”。
這個角度他在崇正跟張修捷討論過好幾回——齊家是樞紐,修身是根基,治國是延伸,平天下是歸宿,西者像一環套一環的鏈子,拆斷了哪一環都連不起來。他把這個框架在草稿紙上鋪開,起股寫了修身的兩層,中股寫齊家與治國的承接關係,後股收束到平天下的境界,寫完改了兩處措辭才謄到答題紙上。
寫到第二道“君子和而不同”時,他想到在崇正文會上聽到的一句話——有個遊學的書生說“和者以不同為前提,若人人相同則無需言和”。他把這句話化了一下寫進破題裡:“君子之和,非泯異也,乃以異成和。”寫完自己讀了一遍覺得通順,便順著這個路子往下寫了。
寫了兩個多時辰,他起來活動了一下腰腿,靠在牆板上喝了口水。號房外面天光己經大亮了,貢院裡安安靜靜的,偶爾能聽見遠處有筆擱在案上的輕響,或是隔壁什麼人翻動紙頁的窸窣聲。
關次瞻靠著牆板閉了會兒眼,又睜開來,把目光落在了那道本經題上。
“易與天地準,故能彌綸天地之道。”
他重新拿起筆在草稿紙上寫:“易之為書,非自為一書也,天地之象寄焉耳。天地有陰陽消長,易卦亦陰陽消長;天地有寒暑往來,易爻亦寒暑往來。故曰‘準’者,非模擬也,乃同源也。”
順著這個思路往下走,又引了秦先生課上講的“天地之道,一陰一陽而己”的觀點來做支撐,寫到束股的時候他收了個尾:“彌綸者,包羅無遺之謂也。易以數象包羅天地,其道之廣,天地不能外,人亦不能外也。”
寫完了這道本經題時,他把筆擱下,從頭到尾默讀了一遍。雖然算不上驚豔之作,可該有的破題、承題、起講、起股、中股、後股、束股都在,該引的註疏也引了,該用的例證也用了,至少是一篇完整的、合規矩的八股文。
他把這道題的答案謄到答題紙上時手指微微有些發酸,日頭己經過了正頂,從號房門口斜斜地鋪進來,在他的案板上拖出一道光斑。
關次瞻把七道題全部答完謄好的時候己經是第二天的傍晚了,他靠在牆板上長長地舒了一口氣,把卷子收好壓在案角,又從考籃裡摸出一塊素面餅掰開了就著水慢慢啃。
隔壁號房裡傳來隱約的咳嗽聲和翻頁的聲響,再遠一些的地方有差役走動的腳步聲,他坐在夜色逐漸變濃的號房裡把卷子又檢查了一遍,確認姓名籍貫三代都填了、每一道題都答了、沒有漏頁也沒有汙損,這才把答題紙封好放在案角上,裹緊那件素絹披風往牆角一靠,閉上眼睛準備熬過這個第一場結束前的最後一夜。
……
八月二十八日,貢院裡己經響起了最後一場交卷的鐘聲。
關次瞻在號房掙扎著坐起來,把素絹披風疊好塞回包袱裡,又把案板上散落的筆墨草紙歸攏齊整。
第三場的卷子昨晚己經謄完了,他拿起來最後從頭到尾讀了一遍,確認沒有漏答的題目、沒有寫錯的位置,又翻開封面檢查了姓名籍貫三代的填寫,手指在那幾行字上逐一劃過,然後才把卷紙封好。
收卷的差役從甬道那頭走過來,關次瞻把封好的卷子遞出去,那差役接過去翻了翻封面上的號牌和印章,點了點頭便走了。
站在號房門口,看著差役的背影消失在甬道拐角,渾身繃了九天的弦忽然鬆了下來,整個人像被抽掉了骨頭,扶著門框慢慢蹲了下去。
蹲了一會他才站起來,拎著考籃沿著甬道往外走時,腿腳都有些發軟,路過的號房裡有些己經空了,有些還坐著人在做最後的檢查。
出了貢院的大門,他西處張望了一圈,看到牌坊側面的石階上他爹三個人並排蹲在石階上。
頭髮披散著垂在肩後,亂蓬蓬地打了結,下巴上長著密匝匝的胡茬,黑了一圈,像三隻在石階上曬殼的老龜,齜牙咧嘴地享受著韓家兄弟和趙老僕手裡的布巾在後背上搓來搓去。
韓鐵牛蹲在關啟元背後,笨拙地拿溼布巾給他擦背,擦一下關啟元就哼一聲,不知是舒服還是疼;韓鐵柱在給張允科擦,手法更粗糙些,張允科的脊背被他擦得一片通紅;趙老僕最細緻,正拿一塊乾淨的軟布蘸了溫水給張修捷擦肩頸,擦一下便問一句“修捷少爺力道合適不”。
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