**【幕四·西元191年·太行山——萬人敵】**
半個時辰後學員散了，只有關平被留下。
安權帶他繞過校場，沿小路往山上走。路兩邊長滿金黃的野菊花，香得像蜂蜜，幾隻綠螞蚱在草叢裡比賽蹦高，草葉沙沙作響。關平心跳有點快，不知道安老師單獨找他是何事。
走了一盞茶功夫，安權在一塊屋子大小、長滿青苔的大石旁停下，拍拍身邊示意關平坐。
關平，來這三個月，有什麼想法？
安老師，我想變強。關平眼睛一亮，我想學我爹的刀法——青龍偃月刀，八十二斤重，一刀能劈開一座山！他說得眉飛色舞，眼睛裡全是星星。
安權靜靜聽完才開口：你爹的刀是萬人敵，沒錯——但不是誰都能學的，你知道為什麼嗎？
關平愣住。
你爹的刀厲害在力氣、武藝、那股英雄氣。可力氣是天生的，有上限——你今年十一歲，舉得動八十斤的刀嗎？
關平臉紅了，連十斤都吃力。
就算學會了又怎樣？你一個人能打多少人？安權停頓了一下，可這天下有幾個你爹？只有一個。你學一輩子，也只能學到一個。
關平低下了頭。
安權語氣放緩：我不是說你不能學武——身體要練，這個不能丟。但你不能只學這個，你要學另一種萬人敵。
關平猛抬頭：另一種萬人敵？
安權眼神變得深邃：對——不是刀，不是力氣，是腦子。是數學，是地理，是兵法，是人心，是算計，是怎麼用腦子打贏比你強十倍的敵人。你爹溫酒斬華雄，不是光靠力氣，他先看了地形、看了華雄的破綻才動手——那不是莽夫，那是算計。
關平的眼睛越聽越亮，像有人在往裡點燈。
所以從明天起，你除了正常上課，還要跟我學一樣東西——學算、學謀、學怎麼用最小的代價換最大的勝利。等你學會了，就知道什麼是真正的萬人敵——不是刀，是腦子。
關平重重點頭，眼裡閃著前所未有的光：安老師，我懂了，我會好好學的！
安權欣慰地笑了，輕輕揉了揉他的腦袋：你以後會明白的。
風從山谷吹上來，帶著松針和野菊的甜香，老松枝條沙沙輕搖，像有人在鼓掌。關平望著遠處層林盡染的太行山，忽然覺得這山和三個月前不一樣了——從前只覺得它高、險、可怕，現在只覺得它大，裡面有無窮無盡的東西等著他去學。
小安在安權耳邊幽幽地說：使用者安權，您剛才那段話，理論上值十分，但實際上能聽懂多少，得看關平的造化。有些人一聽就懂，有些人聽一百遍還是一頭霧水。關平屬於哪種，我不確定。但我能確定的是——您已經在他心裡種下了一顆種子。那種子能不能發芽，得看老天爺給不給面子。
安權：老天爺的事你管不著，你的任務是記錄。
小安：收到，已記錄。記錄內容：安權對關平說了一番關於萬人敵的話，關平表示聽懂。聽懂沒聽懂，待定。
**【幕五·西元191年·太行山——華佗歸來】**
傍晚，安權回到山頂的石砌小院。他推窗便是滿山秋色：紅楓、黃楊、綠松層層疊疊，夕陽把天邊染成一片火紅。他盤算著接下來的事——少年營架子搭起來了，關平是個好苗子，但要獨當一面還需打磨；兩個新苗子陳耆和周不疑都很有潛力，得想辦法給他們最好的教育資源；糧食儲備還夠過冬，但明年開春得擴大屯田……
手機一震，小安響起：使用者安權——有條重要訊息需立即處理。據鼴鼠窩情報，華佗於今日午時抵達太行山腳，正在山下青石村義診。他雲遊半年，走遍冀、兗、豫數十縣，為數千百姓診治，民間已稱他活神仙
安權眼睛一亮——他正愁怎麼和這傳說中的神醫搭上關係，人自己送上門來了。
隨身帶徒弟三人：陳耆、吳普、樊阿。小安繼續說，吳普擅針灸，樊阿擅外科，陳耆最小，正在您少年營學文化課。這陣容，堪稱東漢醫學界的夢之隊。就差一個華佗本人，湊成四天王了。
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