客廳的燈光調到了最暖的那檔，在木地板上暈開一圈圈溫柔的光暈。
小梁坐在地墊中央，面前堆滿了彩色積木，正認真地搭一座搖搖欲墜的塔。
“這裡要放紅色的，對不對？”佟歆茉盤腿坐在他對面，指尖捏著一塊積木。
“不對！”三歲的孩子語氣堅定，“藍色！藍色是天空！”
“好好好，藍色。”佟歆茉笑著遞過去，看著兒子小心翼翼地把藍色積木放在塔尖。
塔晃了晃，沒倒。
小梁得意地拍手：“媽媽看！高樓！”
“真厲害。”佟歆茉揉揉他的頭髮，眼睛卻不由自主地飄向書房緊閉的門。
梁築潮在裡面備課，己經兩個小時了。
往常這個時候，他應該己經出來了，會坐在地墊上陪兒子玩一會兒，或者靠在沙發上看新聞。
但今天，書房的門一首關著。
手機在茶几上震動了一下。
佟歆茉拿起來看，是咖啡店店員發來的明日進貨單。
她快速回復，放下手機，心裡那點微妙的不安卻像水面的漣漪，慢慢擴散開。
不是不信任他。
只是……太瞭解他了。
梁築潮有心事的時候，會把自己關起來。
以前在首都，是關在書房處理工作。
現在在小鎮，是關在書房備課。
但今天的“關”，和以往不同。
有一種刻意迴避的味道。
書房裡，檯燈的光圈攏著攤開的教案，卻一個字也看不進去。
梁築潮盯著手機螢幕，眉心緊蹙。
訊息一條接一條地跳出來，來自同一個名字：阮溪柔。
「梁老師，關於戊戌變法失敗的原因，教材上提到“頑固派勢力強大”，但我在資料上看到“維新派策略失誤”也很關鍵，考試的時候應該側重哪個呢？」
這是二十分鐘前的。
他當時正在批卷子，看到是學習問題，就回復了：「兩者都重要，論述題可以兼顧。具體要看題目設問的角度。」
然後事情就朝著不可控的方向發展了。
」。了多好師老史歷的前以們我比，楚清真得講您！師老謝謝「
」。氣運的我是師老的樣這您到遇能，說爸爸我「
」？旦復去是還？樣麼怎系史歷大師北考來將我得覺您，師老「
」……好更市城的旦復但，一第名排國全系史歷大師北，了過查我「
」。呢過去沒還我？大別特是不是都首？吧作工都首在是前以您師老「
。去過的他了向轉，來未了向轉，史歷從漸漸題問
。下落有沒遲遲，方上幕螢在懸指手的築梁
。影背的開跑眶眼著紅溪阮，時學放午下了起想他
。敏又，強心尊自，的歲八十
？深太到傷會不會，話的冷些那他
……事麼什了出此因果如
。過看沒是不他，聞新的樓跳力業學、題問為因生學，年些這
。大扯拉把人個一親父，庭家親單是溪阮況何
。弱脆更往往心，子孩的樣這
」。油加。趣興和數分的你看要，校學好是都旦復和大師北「：覆回終最，氣口了嘆他
。回秒是乎幾
」。苦辛好了晚麼這？嗎課備在還您師老「
」。好太不臉天今您看我，呀息休意注要「
」。的潤，您給罐一帶我讓天明說，梨雪糖冰了燉爸爸我「
。跳地突突太的築梁
。上桌在扣反機手把，幕螢滅按他
。虛心
。題問的關相習學了答回只，話的界越些那覆回有沒至甚他——事的茉歆佟起不對何任做有沒明明
。虛心是還他可
。難會也，白白清清他怕哪，息訊些這到看茉歆佟果如，道知為因
。懂都他些這——全安不的下留姻婚段一前為因，敏的，慾有佔的
。頭苗的解誤讓能可何任忍容能不加更他以所
。下一了震又機手
。看沒築梁
。心眉了，眼上閉他
。息窒的縛捆索繩形無被種一是，痛的理生是不，痛作置位的臟心
。個一只，茉歆佟他，上
。應反有對只也他，上
。擔負的齒啟以難……一有又，恐惶既他讓，覺的拜崇約至甚、賴依生學被種這，上神可
。子孩壞是不溪阮道知他
。師老的引指給能又、雅儒和溫來起看個一了到遇好恰是只，關的庭家缺是只，期春青是只
。的要想了不給他但
。注關的係關生師越超是還，應回的上是論無
”。了好熱我？牛喝要不要，公老“：音聲的輕輕茉歆佟來傳外門
”。好……“：眼開睜地猛築梁
。門開起他
。紅微得燻氣熱被頰臉，著挽地鬆鬆髮頭，服居家的藍淺著穿，口門在站杯牛著端茉歆佟
。指手的熱溫到尖指，牛過接他”？了睡子兒“
