城西,鼎盛大廈頂層。
老K把一份檔案扔在桌上,臉色難看。
“周董,督導組那邊徹底沒戲了。孫立那幫人不僅沒查出問題,還給了個‘堪為典範’的評價。現在教育局那邊,把青山中學當成寶了。”
周董坐在大板椅上,手裡盤著兩枚核桃。
咔噠。咔噠。
核桃碰撞的聲音在安靜的辦公室裡格外刺耳。
“典範?”周董停下手,冷笑出聲,“葉鳴這小子,砸錢砸出境界了。硬碰硬不行,那就換個玩法。”
老K湊近半步:“您的意思是?”
“《青山金鑰》為什麼能火?”周董抬眼,“因為裡面那批無償幹活的大學生。陸文韜、陳小溪,這幫人剛上大一,手裡握著核心教研資料。把他們挖過來,青山的根就斷了。”
老K眼睛一亮:“對啊!大一新生,沒見過世面。咱們隨便弄個‘全國名校教研共建專案’的殼子,給點錢,還不把他們忽悠瘸了?”
“別太小看葉鳴教出來的人。”周董敲了敲桌面,“錢給夠。兼職月薪兩萬,再給蓋個國家級專案的實習證明。雙管齊下,我不信有人不心動。”
“明白!我馬上安排人去聯絡!”
京城,某重點大學圖書館。
陸文韜正盯著電腦螢幕上的高數題,手機震了起來。
陌生號碼。
他接起電話,走到走廊。
“陸同學你好,我們是全國名校教研共建專案組的。看過你參與編寫的《青山金鑰》,非常欣賞你的才華。現在有個國家級課題想邀請你加入。”
電話那頭的聲音透著熱情。
“什麼課題?”陸文韜問。
“主要是對《青山金鑰》進行二次開發。你只需要把底層的邏輯框架和後續更新許可權交給我們,每個月給你開兩萬塊的兼職補貼。結題後,還有國家級專案的蓋章證明。這對你以後保研、出國,都是硬通貨。”
陸文韜停下腳步。
兩萬塊。
國家級證明。
對一個大一生來說,這條件堪稱天上掉餡餅。
“所以,你們要《青山金鑰》的核心資料?”陸文韜聲音平靜。
“話不能這麼說,是共建……”
“嘟——”
陸文韜直接結束通話電話。
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