“這還是每天都學，且能把作業按時完成的前提。”
姜婉寧抿住唇。
“可參謀處那邊，己經有人說想看我的方案。”
“那就先別拿出去。”
退役教官的語氣沒有起伏。
“能看懂一份方案，和能寫出一份能落地的方案，是兩回事。紙上寫錯一個數字，訓練場上就可能多一個傷員。”
姜北川看向姜婉寧。
“你之前遞上去的那份建議，能不能自己講清？”
姜婉寧手裡的紙發出輕響。
“能講一部分。”
“哪一部分？”
“體能分組，還有恢復時間。”
“恢復時間為什麼這麼定？”
姜婉寧停住。
姜北川的臉色沉下去。
書房門外，阿姨端著熱水走到門邊，聽見裡面沒了動靜，又悄悄退開。
退役教官拿起那份訓練建議，翻到第三頁。
“這裡寫著，爆發力強的戰士要控制節奏，耐力弱的戰士增加有氧跑。道理沒錯，可怎麼判斷一個人的爆發力過強？怎麼控制？跑多少，跑幾組，傷員能不能跟？這些都得有標準。”
姜婉寧急忙說道：“我可以補。”
“能補。”
退役教官點頭。
“可你得先承認，你現在不會。”
姜婉寧的肩膀垮下來。
“我不會。”
姜北川看著她。
姜婉寧抬起頭，話裡多了委屈。
“爸，是您說我有天賦。您帶我見那些人，說我能進訓練處，說我能替您分擔。我若說我不會，您會不會覺得我給您丟臉？”
姜北川沉默。
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