林晚第一次注意到那個男孩,是在九月第三個星期二的早讀。
七點零七分,她坐在靠窗第三排,手裡捧著英語課本,眼神卻落在了窗外。秋天的陽光斜斜地切過香樟樹冠,在地面投下流動的光斑。他走過來了,白色校服襯衫的衣角被風掀起一小片,書包帶子鬆垮地掛在右肩,左手插在口袋裡,步速不快不慢,像一尾魚遊進固定的航道。
她認識他。準確地說,年級裡大部分人都認識他,高三十七班的周遠舟,上次聯考全市理科第三名,物理競賽全國一等獎,聽說已經被北大提前鎖定了。可真正讓林晚記住他的,是上週三的黃昏。
那天她被數學壓軸題困住了,留到六點三十分才走出教學樓。晚一剛開始,走廊空蕩蕩的。經過化學實驗室的時候,她看見他一個人站在窗邊,胳膊搭在窗臺上,下巴擱在交疊的手臂裡,望著外面。整片天空正在褪色,從鈷藍過渡到蟹殼青,最後一縷橘色的光正好落在他的側臉上。她沒有出聲,只是靜靜地走過。但他忽然偏過頭來,視線在空中與她短暫地相接——那裡面什麼情緒也沒有,空得像一頁等待書寫的白紙。
從那天起,林晚開始留意他。不是刻意跟蹤,只是在固定的時間節點,她的目光會不自覺地投向某個固定的座標:早讀他經過窗前,第三節課間他去茶水間接水,午練前十五分鐘他一定在操場西邊第三棵銀杏樹下背單詞。她把這些時刻記在一本綠色封皮的筆記本里,用鉛筆輕輕地寫,像怕驚擾了什麼。
九月二十七號,月考前的最後一個星期一。下午第二節英語課,老師發了模擬卷。林晚做完閱讀理解,剩二十分鐘,轉頭看向窗外。秋天更深了,香樟的葉子開始顯出疲倦的蒼綠。
然後她看見了周遠舟。
不是經過,他停在了她窗外的香樟樹下,背靠著樹幹,手裡拿著一本書。陽光從葉子的縫隙漏下來,在他肩上碎成一小片一小片的金箔。他翻了一頁書,抬起眼,朝她的方向看了一眼。林晚的心跳猛地漏了一拍,連忙低下頭假裝檢查答案。等再抬頭時,他已經走了。桌上的卷子邊緣被她攥出了一道細小的皺痕。
那天晚上,她在筆記本上寫下:九月二十七日,晴。他看了我一眼。然後劃掉,在旁邊添了一句:他不知道我在看他。
十月中旬,學校組織了秋季運動會。林晚被分到宣傳組,負責寫廣播稿。操場上的喇叭從早到晚響個不停,跑道上有人在衝刺,看臺上有人在尖叫。她坐在主席臺側面的小桌前,面前攤著一沓空白的稿紙,旁邊放了一壺涼透了的菊花茶。
第三天下午是男子三千米決賽。林晚聽到檢錄處傳來他的名字,筆尖在紙面上頓了一下。她抬起頭,看見他穿著一件深藍色的運動背心,站在起跑線前做拉伸。他的小腿線條很流暢,在午後的光線下泛著一層薄薄的光澤。發令槍響了,他第一個衝出去,步幅很大但並不急促,呼吸的節奏穩定得像某種古老的節拍。
她忘了寫稿。他就那麼一圈一圈地跑過主席臺前面,每一次經過,她的目光都追著他的背影,直到他消失在彎道處,再等下一圈。最後一圈他加速了,超過第二名整整半圈,衝線的時候整個人幾乎是飛起來的,額頭上的汗珠在空中劃出一道弧線。看臺上沸騰起來,他彎腰撐著膝蓋喘氣,有人遞水過去,他接過來喝了一口,然後抬起頭,朝主席臺這邊看了一眼。
林晚不知道他是不是在看自己。但她希望是。
那天傍晚的夕陽特別好看,整片天空燒成了一種沉甸甸的金紅色。她坐在操場邊沒走,腿邊攤著一本沒寫完的稿紙,紙頁被風吹得啪嗒啪嗒響。他換回了校服,揹著一個黑色的運動包,從器材室那邊走過來。經過她身邊的時候,他停了一下。
“你是廣播站的?”他問。
她的喉嚨緊了一下。“宣傳組,”她說,“寫稿子的。”
他點了點頭,嘴唇動了一下,像想說點什麼,但最終只是微微彎了一下嘴角。“辛苦了。”他說完就走了,步速還是不快不慢,背影像一行剛剛寫好的句子,乾淨,收束得恰到好處。
林晚在那天的筆記本上寫了很長一段話。最後一句是:他對我說話了。四個字和兩個標點,她描了又描,鉛筆的痕跡深得幾乎要劃破紙面。
十一月的第一場雨來得猝不及防。週三晚自習結束,林晚走出教學樓才發現自己沒帶傘。雨不大,細密密的,像是有人在夜空裡篩著一把看不見的銀粉。她猶豫了一下,把書包頂在頭上,準備衝進雨裡。
“一起吧。”
聲音從左邊傳來。周遠舟撐著一把深灰色的傘,站在臺階下面,傘沿微微朝她這邊傾斜。雨絲在他身後織成一片朦朧的簾幕,路燈把兩個人的影子拉得很長,在溼漉漉的地面上交疊在一起。
她點了點頭,鑽進傘下。空間比想象中更窄,她的左肩幾乎貼著他的右臂,隔著兩層校服的布料,她能感覺到他身上傳來的一點溫度。雨打在傘面上的聲音很輕,噠,噠,噠,像時間的節拍器在走。
“你叫林晚?”他忽然問。
她怔了一下。“你怎麼知道?”
“期中考光榮榜上看到過。”他說,“語文單科第一,作文題目我記得,叫《潮汐》。”
“你看了?”
“看了。”他偏過頭來看她一眼,嘴角的弧度很淺,“寫得很好。‘潮汐是月球對地球的引力,是相隔三十八萬公里的牽動,是你離開後我仍然準時漲落的心跳。’是這麼寫的吧?”
林晚的臉一下子燙了起來。那是她寫給外婆的作文,外婆去年冬天走了,走之前最喜歡帶她去看海。她沒想過他會記得,更沒想過他會一字不差地背出來。
”?麼什做想後以,好麼那理你“,題話移轉圖試”,呢你“
”。星星究研想我“,說他”。理天“。兒會一了默沉他
”?星星“
”。事的漫浪最是這……得覺我。上路在還但,了死經已星星些有。的出發前年萬百幾是實其,星的到看在現們我。里公萬十三秒每?吧度速播傳的道知你“,見不看也麼什,糊模片一空夜,下在還雨,頭起抬他”。嗯“
。子句的韻押行兩像,後一前一印腳的窪水過踩人個兩見看,頭下低。腔的震微微時話說他和聲雨下剩只界世個整,靜安很,深很得變然忽間空的下傘
”。行就去回跑我,吧著拿你“。給遞傘把他,下樓舍宿生了到
”……麼怎那“
”。舟遠周,班一三高。行就我還天明“,手擺了擺衝,裡雨了進退經已他”。事沒“
。空天的移片小一裡天像,的灰深是傘的他。雨,日五月一十:寫上本記筆在上晚天那。度溫的心掌他著留殘還上面傘,柄傘著握
。覺種這是來起笑他來原,想心,臉側的話說他著看。孩小的玩新了到拿個像,的亮亮睛眼,系理大北報想起說他次一有。事的際邊著不些聊、文作聊、賽競聊,面對到坐盤餐著端會他,見堂食在爾偶;話句幾說單簡人個兩,他見遇廊走在會,間時除掃大的午下五週;座個一佔幫會他,置位的窗靠樓三館書圖在晚傍三週:契默種某是只,的意刻是不。來起了多始開集的間之們他,後以那從








