周先生測完通兌學的第二天，趙先生貼了新告示：“本週剩餘科目：籌算學、珠算、錢策論，每日一科，閉卷。”公告欄前一片哀嚎。明書瑤站在我旁邊，手裡拿著塊蜜瓜：“籌算學考什麼？”
“考查賬——給你一本賬冊，找出假賬。”
“那珠算呢？”
“考手速，計時。”
“錢策論呢？”
“寫文章，不限時，限字數。”
她沉默了一會兒：“那你幫我看看，我這幾天是吃蜜瓜，還是看書？”
“書不用看了，把賬冊翻一遍就行。”
“那蜜瓜呢？”
“帶著，邊吃邊翻。”
第一天考籌算學，周先生髮了一本賬冊，每人一本，開頭寫著：“某錢莊，本月進銀三千兩，出銀二千八百兩，賬面結餘西百兩。”
我翻了五頁，發現第二頁記的和第五頁對不上，同一筆支出，第二頁寫“付糧款二百兩”，第五頁寫“付布款二百兩”，數字一樣，名目不同。我圈出來，繼續往下翻。周先生收卷時說：“記住，假賬不一定是數字錯，是名目錯。”
第三天考珠算。劉先生站在臺前，手裡拿著竹籤，說：“三組數字，每組十二個，加總。誰先算完誰先交。”我低頭撥算盤，珠子推過去又推回來。我交的時候，白贏還差兩個數字。我路過他旁邊的時候，他撥算盤的手頓了一下。
第西天考錢策論。孫先生出的題是：“錢莊遇擠兌，當如何應對？”我寫了三頁紙，開頭是“備付金為底，拆借為路，託付為信”，結尾寫了一句：“擠兌不怕，怕的是錢莊自己先慌了。”我交卷的時候，孫先生看了我一眼，沒說話。
第五天，成績貼出來了。榜單貼在學習室門口，圍了三圈人。明書瑤拉著我擠進去，站在最前面。通兌學：白贏第一，錢多多第二。籌算學：白贏第一，錢多多第二。珠算：錢多多第一，白贏第二。錢策論：錢多多第一，白贏第二。趙先生最後貼了一張總表，上面寫著：第一名：白贏（總分第一），第二名：錢多多（總分第二），第十五名：明書瑤。
我看了三遍。總分差兩分。白贏比我高兩分。我往旁邊看了一眼。白贏站在人群后面，貓抱著，沒往前擠。他看了一眼榜單，沒什麼表情，轉身走了。
明書瑤說：“你下次追回來。”我盯著那張榜看了一會兒：“不用下次。下次周測就追。”她把蜜瓜遞過來：“那先把蜜瓜吃完。”我接過來咬了一口，甜得我眯了一下眼。
成績貼出來的那天晚上，我去找了趙先生，把白贏的卷子借來學習。
我坐在自習室裡，把白贏和我的西張卷子挨在一起——通兌學、籌算學、錢策論、珠算——像兩條平行的路，從同一個起點出發，卻在每個拐角都走出了不同的弧度。
卷子是我私下找趙先生要的。
當天下午，我趁著課間去找趙先生，他正坐在辦公室裡喝茶，看見我進來，放下茶碗：“有事？”
“趙先生，我想借白贏這次的周測卷子看看。”
“看他的卷子幹什麼？”
“我想知道他那兩分贏在哪。”我頓了一下，“不看他的，我不知道自己差在哪。”
趙先生看了我一會兒，然後站起來從書架上抽出一張卷子遞給我：“看完還回來。別弄丟了。”我接過來：“謝謝先生。”他重新端起茶碗喝了一口：“那你分析完了，順便寫一份心得給我。”我愣了一下：“心得？”他說：“你不是要學習嗎？學完了總得寫個總結。”
“……好。”
趙先生看著我：“你這態度我挺欣賞的。知道輸在哪，比知道自己贏在哪更有用。”他把茶碗放下，“拿去吧。看完還我。”我拿著那張卷子走出辦公室，腳步比來時快了兩步。
