《國子鑒搞錢日常》第44章 預調與內參(1)

作者:微胖界說書人·7天前

5月的月假,趙先生說月初補課1天。放假5天。過幾天有外邦使臣來京城。他們作為官員要去迎接。

5月1號當天傍晚下了課。到了金葵花小課堂。我問了,蕭哥哥,我說:“錢莊?我家就是開錢莊的。我為啥還要看別的錢莊?”蕭承稷看了我一眼,沒有立刻答。他走到書架前,把那本賬冊重新開啟,翻到其中一頁,推到我面前:“你家的錢莊,跟這家錢莊,有什麼不一樣?”

我低頭看了一眼,第一行寫著:“儲戶以銀票兌銀,立等可取,不設限額。”我愣了一下。我家錢莊的規矩是“大額兌付提前三日預約”——這是為了防止擠兌,是通兌學課本上寫的標準做法。

“你家的錢莊,是按學堂教的來做的。這家錢莊,是按實際需求來做的。”他指著那行字,“立等可取,不設限額,意味著它隨時可能被擠兌。但它沒有倒,因為它有另一套備付金調撥系統——你沒有看過的那種。”

我沉默了一會兒:“所以學堂教的是標準做法,但每家的做法不一樣?”

“每家的做法都不一樣。你只見過你家的錢莊,和學堂教的通兌學。但天下錢莊不只有你家的做法和學堂的做法。你不多看幾家,就不會知道你家的做法好在哪、差在哪。”他把那頁賬冊往前翻了一頁,“比如這家,它不設限額,但它提前三天預調備付金。你家的做法是限制兌付,它的做法是提前備銀。兩套思路,兩個結果。”

我站在書架前,低頭看著那頁賬冊,沒有說話。過了一會兒,我開口了:“那我家的做法,是好的還是差的?”

“沒有好壞,只有適不適合。”他說,“你不多看幾家,就不會知道你家的適合什麼、不適合什麼。”他合上賬冊,“你家的錢莊,你比誰都熟。但天下錢莊,你還沒開始看。”

我站在那排架子前,很久沒有說話。“那家錢莊,立等可取,不設限額——它怎麼做到的?”蕭承稷說:“它有一套獨立的備付金預調體系,跟你家的“預約兌付”是兩套邏輯。”

“那我能不能看看它的備付金預調記錄?”他轉頭看了伴讀書童一眼。書童走進後院,過了一會兒拿了一本更薄的冊子出來,封面沒有字,只有手寫的“預調”二字:“這是今年春天的記錄,姑娘看看。”

我翻開第一頁。它不是按日期排的,是按“預測兌付量”排的。每一頁都寫著某一天預測兌付多少銀子,實際兌付多少銀子,差額是多少。

我把冊子從頭翻到尾,沒有看到一家錢莊的備付金足夠到能隨時應付全部取款。差別在於:有的錢莊提前預調,有的錢莊臨時拆借,有的錢莊靠限制大額兌付來爭取時間。其中一種是我家的做法,但另外兩種我以前沒見過。

“你家的錢莊用的是第三種方案,限制提前預約。這家用的是第一種方案,提前預調。”他站在我旁邊,“沒有哪一種最好,只有哪一種最適合你家的經營方式。你看完這些記錄,回去再翻翻你家的賬冊,說不定會看出一些以前沒注意過的東西。”

我合上那本“預調”冊子:“我家的賬冊,我翻過很多次。但我確實沒想過對比別家的做法。”

“那你就從現在開始對比。”他把我手裡的冊子接過去放回架子上,“你先看完這家的,明天我再帶你看另一家的。”

“還有另一家?”

“東市有一家,西市有一家,城南還有一家。每一家的做法都不一樣。”他走到門口,回頭看了我一眼,“你家的錢莊是江南的。但京城有京城的做法。你不看完京城的錢莊,就不會知道你家的做法是不是最好的。”

“剩下的,以後再帶你去看。”他的聲音從夜色裡傳來,穩而輕。

我低頭又看了一眼手裡那本賬冊的封面——通濟錢莊西個字底下,還有一行更小的字:立等可取,不設限額。跟我家的做法不一樣。但我想知道它怎麼做到。

5月1號傍晚,我去金葵花小課堂。推開門的時候,蕭承稷正坐在燈下,桌上放著兩摞紙,一摞薄,一摞厚。

他把那摞厚的推到我面前:“這個月學科預習資料,我替你整理好了。你這幾天看完,我要出門幾天,回來我要檢查。”我翻開第一頁,是夏季學期的通兌學內容,邊角還用小字標註了重點。

他又把那摞薄的推過來:“這是備用的。你帶在身上,方便看。”

“還有——”他合上手裡的書,“我出門這幾天,你每天按時來我書房學習。東西都在桌上,按順序看就行。湯在灶房裡,廚娘會熱好端給你。”“我走了,今晚你先自己學,困了就在這裡睡,明早讓廚娘叫醒你上學”,說完,他就帶著小廝走了。

我走進去,在桌邊坐下。桌子上放著兩摞紙,一摞厚的預習資料,一摞薄的備用筆記,邊角還壓著一枚小小的印章,是他平時用來批作業的那個。我伸手摸了摸那枚印,沒有拿,又把手收了回來。

廚娘端了一碗益母草湯出來放在我面前:“公子走的時候交代了,姑娘這三天按時來喝。喝完可以走,也可以坐一會兒,灶房燈不關。”我低頭喝了一口,溫熱的,微苦,後味甘甜。

我把那摞預習資料翻開。第一頁是通兌學夏季學期的課程安排,第二頁是平準學的進階內容,第三頁是籌算學的綜合應用,第西頁是錢策論的方案寫作。每一頁邊角都有一行小字,寫著他標註的重點和注意事項。

夏季學期的學習內容,他給我整理成了西份框架。每份都不長,剛好夠我翻一遍就知道這個學期要學什麼。上面沒有具體答案,只有路徑和方向,像一條條畫好的路。

通兌學 · 夏季學期框架

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架框期學季夏 · 學準平

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架框期學季夏 · 學算籌

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架框期學季夏 · 論策錢

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