他說，“教室在樓下，走廊盡頭左手邊。課程表在桌上。今天下午有一節歷史課——二年級的。”
“好。”
夜蛾正道轉身離開，走了兩步，又停下來，回頭看著鍾離。
“鍾離先生。”
“嗯？”
“祝你好運。”
這一屆學生比五條悟哪一屆好帶多了。
然後他走了。
鍾離站在辦公室門口，看著夜蛾正道遠去的背影，金色的眼眸中浮起一絲淡淡的無奈。
不必要的注意。
他低頭看了看自己的手，又抬起頭，看向走廊盡頭那扇窗戶裡透進來的陽光。
鍾離走進二年級教室的時候，教室裡只有兩個人。
一個穿著校服的女生坐在靠窗的位置，一頭短髮，手裡拿著一把纏著咒布的長刀，正在用一塊軟布擦拭刀鞘。
她的動作很熟練，像是做過無數次一樣，聽到門響，抬起頭，目光銳利地看向門口。
另一個是坐在講臺旁邊的男生——不，不能說是“男生”，因為他的體型和長相看起來完全不像普通的學生。
他有著熊貓的外形，卻穿著校服，坐在那張對他來說明顯偏小的椅子上，兩隻熊掌攤開放在桌上，正在……打瞌睡？
鍾離的腳步頓了一下。
不是因為那隻熊貓。
而是因為那個女生看他的眼神。
那目光鋒利得像刀，銳利又帶著好奇。
“你是誰？”
“我是新來的文化課老師。”
鍾離說，聲音不大，但足夠讓教室裡每個人都聽清楚，“鍾離。從今天起，負責你們的歷史和古文字學。”
熊貓的耳朵動了動，從瞌睡中醒來，抬起頭，黑色的熊眼睛眨了眨，看著鍾離，然後用熊掌揉了揉眼睛，確定自己沒有看錯。
“文化課老師？”
他重複了一遍這個詞，語氣裡帶著一種“我沒聽錯吧”的困惑。
“政府派來的。”鍾離補充了一句。
女生的眉頭皺了起來。
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