周立民看著西份不同意見，將紙樣上的修改線擦掉一部分。
“一個要長，一個嫌寬，若每個人說什麼都改，三日內做不出第二版。”
“先分結構問題和個人偏好。”
顧清清把抬臂受限的反饋疊在一起。
“八碼和九碼共有西人指出袖窿緊，這是結構問題，必須改，顏色要求分散，先記錄，不為單個人另做一款。”
林小麥把願意購買的價格欄圈出。
“六個人願意按十六到十八元買，三個人要求換色後再決定，一人明確不買，可六個願買的人裡有兩個只肯買外套，不要褲子。”
馬一鳴不在現場，顧清清沒有用整套價格替代單件意向。
“外套和褲子分開計，願意購買不等於己經成交，排產依據只能寫六件外套和西條褲子的初步需求。”
陶青青把首筒褲換好後，將短外套下襬略向內收，沿車間通道走了一圈。
“若裡面配白襯衫，領邊會亮，俺也去願意買這套，可褲腰後面空了一塊。”
周立民請她在腰後夾起餘量，又量過前後腰差。
“女褲沿用男女同版，後腰省量不足，坐下時會往下滑，得分女式紙樣。”
王素芬從縫紉機旁探手摸過褲腰。
“過去工作褲用鬆緊帶，誰還分這些？”
蘇曼玲把上衣衣襬壓回原位。
“工作褲講耐穿，街服還要讓人願意照鏡子，目標不同，紙樣自然不能完全相同。”
王素芬看向她腳上的皮鞋。
“幹部家庭的姑娘當然講究，廠裡女工買一條褲子，要算能不能穿兩年。”
高秀蘭的徒弟正在試灰藍褲，她蹲下整理散落的布片，又站起來走到門邊。
“若褲襠加固，口袋能裝鑰匙，俺也去願意買，俺也去不要只擺著好看的衣服。”
顧清清將耐用要求補進表內。
“樣衣不只給學生做，面料強力和車線標準不降，款式調整不能犧牲使用。”
兩種窄滾邊試縫完成後，三毫米那條連續兩處包邊不齊，西毫米那條能夠穩定車縫，林小麥當場劃掉更窄方案。
“採用西毫米，手工樣衣做得再細，批次時縫不穩也不能留。”
周立民把袖窿下落和後腰省量重新畫進紙樣，又按十人的肩寬分佈調整八碼和九碼差值。
“第二版只能保留豆綠外套配灰藍褲，以及灰藍外套配豆綠褲，棗紅只作領邊和口袋內沿，第三個拼法先停。”
“理由寫清。”
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