那隻小老虎香囊最終回到了蘇念念的枕邊。
第二天下午，小兕子從暖光裡踩到地毯上時，第一眼便朝兒童房張望。
蘇念念看出她的擔心，趕緊牽著她跑到床邊，把香囊捧給她看。
“媽媽昨天發現小老虎了，還問了好多話。我告訴她是你送的，她看了很久，最後又放回來了。”
蘇念念摸著老虎的小耳朵，認真保證，“媽媽沒有搶走，也沒有說你是假的。她現在應該有一點相信我了。”
小兕子懸了一晚上的心落了下去。
她拍拍胸口，靠近香囊聞了一下：“額就知道你媽媽是好人。她要是真喜歡，額下回再問九哥討一個，可這個是額專門送你滴，不能叫她拿去掛在自個兒床頭。”
“媽媽才不會搶小朋友的禮物。”
蘇念念把香囊放好，又神秘地拉住她，“我今天也準備了一個新東西。你上次給我唱過大馬的故事，可你還沒有聽過我會唱的歌。”
她拿來平板，找到幼兒園老師教過的兒歌。
螢幕上出現兩隻圓滾滾的卡通老虎，歡快的旋律隨之響起。
“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快......”
小兕子抱著布老虎坐在地毯上，腦袋跟著節奏左搖右晃。
聽到一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴，她低頭檢查懷中的虎虎，連那條補過的小尾巴都仔細摸了一遍。
“這兩隻虎虎咋這麼可憐嘞？”
小兕子擔心地指著螢幕，“一隻少耳朵，一隻少尾巴，它們滴阿孃沒有給縫一哈嗎？額滴虎虎尾巴壞咧，阿孃一會兒就補好咧。”
蘇念念解釋道：“這是兒歌裡的老虎，唱完以後耳朵和尾巴還在。你先跟著我學，老師說這首歌很簡單，小班的小朋友都會唱。”
小兕子聽見“小班的小朋友都會”，頓時坐首了。
她可是大唐的晉陽公主，連會飛的鐵鳥都敢看，當然不能輸給幼兒園的小娃娃。
第二遍音樂響起時，小兕子清清嗓子，格外認真地跟唱：“兩隻老忽，兩隻老忽，跑滴快，跑滴快，一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴，真奇乖，真奇乖......”
蘇念念先是抿住嘴，肩膀卻越抖越厲害。
等小兕子把“老虎”又唱成“老忽”，她終於忍不住，抱著肚子倒在地毯上，笑得小兔子拖鞋都蹬掉了一隻。
“你唱的是老忽，老虎都快聽不懂了。”
蘇念念笑得臉頰通紅，努力用手比畫，“虎，要把嘴巴張開一點。還有最後一句是好奇怪，你唱成真奇乖了。”
小兕子不服氣地鼓起腮幫子。
她把布老虎舉到蘇念念面前，讓虎頭正對著她：“額滴虎虎就聽懂咧，它方才還跟著額點頭。你莫光笑額，有本事你也用額滴話唱一遍。”
蘇念念坐起來，照著小兕子的腔調嘗試：“兩隻老忽，兩隻老忽，跑滴快，跑滴快......”
她的普通話太標準，故意拐出來的長安腔歪到了別處。
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