午餐後，張老師陪著他們慢慢走回招待所。秋日的校園，梧桐葉開始泛黃，陽光透過枝葉灑下斑駁的光影，在地上畫出深深淺淺的圖案。
石虎回味著飯桌上聽到的“傳承基地”、“定期交流”這些新鮮詞，忍不住湊到李石根身邊：“石根哥，那個‘基地’，是不是說咱們以後能常來這大學？”
李石根點點頭：“嗯，有這個意思。”
“太好了！”石虎興奮地搓著手，望著校園裡那些充滿青春氣息的學生和漂亮的建築，“這城裡多好啊，樓高，路寬，晚上也亮堂堂的。要是能常來，那可太美了！”
走在一旁的阿月聽了，轉頭笑著問他：“石虎，要是讓你選，你以後想留在城裡了？”
石虎臉上的興奮戛然而止。他放慢腳步，認真地想了想，眉頭漸漸擰起，然後搖了搖頭：“不想。”
“為啥？剛才不還說城裡好？”
石虎踢了踢腳下的一片落葉，那葉子己經枯黃，邊緣捲曲：“城裡是好，方便，熱鬧。可這兒沒有我爹我娘。沒有咱們的茶地，沒有後山我爹的墳。老虎笙在這兒跳，是給人看個新鮮；在咱們山上跳，那是過日子的一部分。不一樣的。”
他頓了頓，抬起頭看著遠處的天空：“我爹的墳在山上，清明、七月半，我得回去給他燒紙。留在城裡，誰管？他自己一個人躺在那兒，多冷清。”
阿月聞言沉默了。她低頭看了看手機裡那些素材——幾百個影片，上千張照片。這些東西，得帶回山上去，給寨子裡的人看。可她忽然想起一個問題：這些東西，她自己呢？她自己的根，在哪裡？
石虎問她：“阿月姐，你呢？”
阿月抬起頭，愣了一下，說：“我？我得回去啊。這些素材，得讓寨子裡的人都看看。”
“那看完之後呢？”石虎又問。
阿月沒回答。她不知道該怎麼回答。
小陳走在最後面，聽著他們的對話，沒有說話。他看著校園裡那些匆匆走過的學生，忽然想起自己當年在西川老家，也是這樣看著外面的世界。那時候他想的是：出去，一定要出去。現在他想的是：回去，一定要回去。只是不知道，回去之後，還能不能再出來。
晚上，大家各自回房休息。小陳沒有回屋——同屋的石虎鼾聲太響，他出來透口氣。
他坐在招待所樓梯口，藉著走廊昏暗的燈光，看著手機螢幕上那張照片。是去年回西川老家時拍的，爺爺坐在老屋門檻上，抽著旱菸，眯著眼看著遠方。夕陽照在爺爺臉上，把他的皺紋照得格外深。他盯著那張臉看了很久。
然後撥通了電話。
電話那頭響了很久，才被接起來。蒼老的聲音帶著睏意：“喂？誰啊？”
“爺爺，是我。”
“哦，小陳啊。這麼晚打電話，咋了？”
小陳沉默了一下：“爺爺，咱老家那儺戲，還有人會跳不？”
電話那頭也沉默了一會兒。然後爺爺的聲音變得清醒了些：“咋突然問這個？”
“就是突然想起來。”小陳頓了頓，“今天在排練廳照鏡子，照著自己那張臉，忽然想起小時候看村裡老人跳儺戲。戴面具的那個。鑼鼓一敲，面具一戴，就跟變了個人似的。還記得。”
“那玩意兒啊……”爺爺嘆了口氣，聲音裡帶著說不清的滋味，“就剩幾個老傢伙還會兩下子。年輕人都出去打工了，誰學那個？再過幾年，怕是就沒人會了。”
小陳沒說話。
“你問這幹啥？”爺爺問。
“沒什麼。就是問問。”小陳頓了頓，“爺爺，我在這邊學跳舞呢。彝族的，老虎笙。戴面具跳的。”
”？像點有戲儺那們咱跟“，趣興點了有裡音聲的爺爺”？哦“
”。的看地天給跳是都，的來下傳輩老是都，面戴是都。像點有，嗯“
”。跳跳們咱給也來回，了好學“，說爺爺”。學好好那“
”。好“
。樣兩麼什沒也像好，紋皺的上臉己自裡子鏡天今和，紋皺的上臉人老些那，時戲儺看候時小起想他。”了會人沒就是怕年幾過再“的說爺爺是，子壩土的前門屋老是，山片那家老川西是，的想裡子腦他但。黃昏燈路近，爍閃虹霓遠，夜的市城。兒會一了坐口梯樓在又陳小，話電了掛
。走回往，子拍拍，起站他
。去睡沉沉又，麼什句一了囔嘟裡，個了翻虎石。好蓋子被把他給，去過走陳小。邊一到蹬子被，雷如聲鼾，香正得睡虎石裡屋，門開推
。白的淡淡道一下投上板花天在，隙的簾窗過月。板花天著盯，上床到躺陳小
？麼什的別了會學是還？蹈舞種一了會學？作套一了會學？答回麼怎該他，了麼什到學山竹白在他問爺爺果如：題問個一起想然忽他
。去回麼這就想不他，道知他但。道知不他
。來起撿也戲儺把，去回後然，笙虎老會學要他。山座那家老川西是，後然，山竹白是。裡山是，方地的去想他。了去回不就……裡城
