課桌是長條木桌，黑乎乎的，桌面上刻滿了各種劃痕，不知道用過多少年了。
凳子也是長條凳，兩人共用一條。
許大茂在班裡個頭算高的，座位在倒數第二排靠中間的位置。
他走過去坐下，長條凳有點晃，他穩了穩身子，把書包塞進桌鬥裡。
周圍幾個同學已經來了，嘰嘰喳喳地聊天、追打，一個瘦小的男孩湊過來：許大茂，昨兒下午你怎麼沒出來玩？
許大茂看了他一眼，從原身記憶裡翻出名字：我……昨兒有點困，在家睡覺了。
他含糊應付過去。
男孩也沒追問，扭頭跟別人說話去了。
許大茂坐在座位上，環顧四周。
二十來個孩子，大的小的都有，穿什麼的都有——有穿棉袍的，有穿破舊學生裝的，還有兩個男生的褂子明顯是大人衣服改的，袖口捲了好幾圈。
剛解放，很多普通人家的孩子都讀不起書。
許家好在，許父、許母都有工作，加上許大茂又是獨子，才有書讀。
他低頭從書包裡掏出那本《國語》課本。
翻開第一課，他愣住了。
豎排。
繁體。
兩個字赫然入目，筆畫繁複得讓人眼暈。
他往下看，課文裡全是繁體字——、、、——每一個字都比簡體多出好多筆畫。
但他定了定神，原身的記憶慢慢浮上來。
那些字在他眼前一個接一個地成了他認識的樣子——當然不是變簡體，而是他的腦子自動辨認出了這些繁體字的讀音和含義。
他在原身記憶裡讀了三年半的書，這些字早就刻在骨頭裡了。
許大茂慢慢翻了幾頁，遇到不太熟的字，就停下來多盯兩秒，等記憶跟上。
幾頁翻下來，他差不多摸清了規律：
繁體字跟簡體字的對應關係，多是一些偏旁部首的替換和簡化，認熟了其實不難。
他合上書，吐了口氣。
重點本科畢業的腦子，現在要從小學四年級的下學期，重新開始。
不過也好。
這年代的人，尤其是四合院裡那些人精，說話都帶彎兒。
。裝偽的好最個是好正，份的生學級年四個一他
？呢子孩的歲11個一著防會誰
。響鈴課上著等，包書回放本課把茂大許
——喝吆的長悠販小有還，聲噹叮的過駛車電遠來傳約，裡城城九四的峭料寒春，外窗
……兒豆的乎熱……兒豆
。來起翹微微角茂大許
。城九四，年9491
。思意有要的想他比，子日這
