周凱、孫管事，無非就是仗著手裡這點許可權，以為卡住器材，就能困住自己的手腳。
可他們終究太小看自己了。
前世深耕工業行業數十年，從車間技改到專案研發，他走過的路、解決過的資源困局，遠比今日艱難百倍。學校的實驗器材，從來不是唯一的出路。
陳凡隨手將申請單疊好收起，抬眸看向滿臉焦慮的兩人，語氣沉穩篤定：“不用求人，也不用妥協。學校器材不給用，我們就換地方。”
趙磊一愣：“換地方？哪裡還有這種精密測試器材？外面的機械廠我們也進不去啊！”
陳凡淡淡開口，一字一句清晰有力：“我們不用找外面的廠，我回紅星軋鋼廠。”
此話一齣，趙磊和林文博同時愣住了。
只聽陳凡繼續解釋：“我們課題研究的，本來就是老式中小型軋鋼裝置的最佳化技改。學校的小型試驗機，只是模擬資料。而紅星軋鋼廠的生產車間，有全套的真機裝置、完整的生產工況、專業的檢測儀器。”
“相比於學校實驗室的模擬資料，車間真機實測的資料，更精準、更真實、更具備落地參考價值。”
學校實驗室器材，是學生科研的捷徑。
而紅星軋鋼廠的真機車間，是無人能及的實操沃土！
別人被學校器材困住手腳，是因為他們只有校園這一個平臺，脫離實驗室便一無是處。
但陳凡不一樣，他的根基，本就在工廠、在一線、在實打實的工業生產之中。
林文博瞬間反應過來，雙眼驟然亮起，激動道：“對啊！我們怎麼沒想到！學校實驗室只能模擬理想狀態，可工廠車間有溫度、有損耗、有連續生產的真實工況！”
“我們的課題核心就是落地實用！真機實測出來的資料，反而比實驗室資料更有說服力！”
這哪裡是絕境，這分明是得天獨厚的優勢！
其他課題組的學生，大多從未踏足生產一線，只能依賴學校簡陋的模擬器材推演理論。
唯獨陳凡，背靠一座完整的國營軋鋼大廠！
趙磊緊繃的臉色徹底舒展，狠狠一拍大腿：“妙啊！他們卡我們實驗室器材，純屬多此一舉！他們自以為拿捏了我們，殊不知根本沒卡住要害！”
陳凡目光堅定，快速敲定後續安排：“這樣，接下來調整研究方案。文博你留在學校，繼續完善理論文獻、整理國內外工藝對比資料，補齊理論短板。”
“趙磊你跟我回紅星軋鋼廠，利用車間空閒裝置，搭建實測場景，完成轉速除錯、溫控最佳化、裝置損耗改良的全套真機測試，採集完整實操資料。”
分工明確，各司其職，原本停滯的研究進度，瞬間有了全新、甚至更優的推進方案。
陳凡站起身，望向窗外，眼底掠過一抹淡淡的冷光。
周凱、孫管事自以為一手遮天，想用小小的器材許可權打壓自己、廢掉課題。
殊不知，困住了紙上談兵的書生，困不住紮根實幹的匠人。
他們掐斷了實驗室的捷徑，卻逼出了最紮實、最無可辯駁的實幹成果。
陳凡輕聲開口，語氣帶著幾分從容：“既然他們想玩資源打壓，那我們就用實打實的真機成果，好好打一場。”
“等我們拿著工廠實測的完整資料、可首接落地的技改方案回來，看看誰的課題，才是真正的金玉良言，誰的成果，只是紙上空談。”
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