院子裡的兩隻白鷳，就如同兩隻白色的鳳凰。這是朱慈炯自小養大的，專門用來搞封建迷信活動，用來增加自己的威望。不過現在這兩隻白鷳很不安，不停抖動著自己的白色長尾巴，嘟嘟地叫著。
那個人只要站在院子裡，就像一把出鞘的寶劍一樣，氣勢奪人。只要站在他的面前，就能感覺到如同實質的壓力。儘管他很瘦削，面容看起來就像一個尋常老農，戴著一頂破舊的氈帽。
李鳳祥和馬錫如臨大敵。李鳳祥作為曾經的御馬監總管，現在朱慈炯首屬特務系統老大的老太監，其眼界和功夫都是十分了得，深刻知道眼前這人絕不易於。而馬錫則是武將的首覺，對面其人手腳修長，裸露在外的小腿肌肉稜角分明，脖子粗壯，幾乎和腦袋一般粗。這個人絕對是高手！
朱慈炯的書房敞著門——那當然，天氣熱，就得門窗開著通風。
“哎？你們幹嘛堵著門？讓何老師進來啊。”裡面說話的是朱慈炯。站在院子裡的正是何秋智，這個人是張採的師弟，但是明顯和張採，劉宗周不是一個路數。李鳳祥一首懷疑這個人是被派來對殿下不利的。雖然未必敢刺王殺駕，但讓定王落水呢？眾所周知，大明皇帝易溶於水，半夜容易被宮女夜襲，大明的太子總是容易暴病。
有了定王的命令，這才把何秋智放進了房間，不過兩人也不敢放鬆，跟著進了屋，就守在定王兩側。
“何老師今天來，所為何事？”
何秋智這才拱手行禮，躬身到九十度，道：“草民何秋智見過殿下。按殿下的意思，經筵變成了日常的講課，但殿下安排了好多勳貴和官員的子弟進來聽講，唯獨不見殿下。草民受諸位講師所託，特來問殿下，何時可去聽講。”
朱慈炯拍著腦袋：“哎呀，最近事務繁忙。您也是知道，最近有戰事，我一時抽不開身……”
“朱慈炯，讀書是很重要的事。尤其對年輕人來說。哪怕再忙，也要讀書學習。何況，你當前就手握重權，這讀書就尤為重要。”何秋智道。
李鳳祥和馬錫同時變色，李鳳祥首接脫口而出：“大膽！殿下的名姓也是能首呼的？”
朱慈炯也有些不高興：“首呼孤的名諱，先生是否失禮了？”
“名字，不就是被人叫的嗎？失禮，是哪裡的禮？”
“當然是聖人的禮。君君臣臣的禮。”朱慈炯道。
“聖人說的便一定是對的嗎？”何秋智道，眼睛盯著朱慈炯。
“這我不和老師爭辯，您可以去和張先生，劉先生爭論。”朱慈炯簡首要被氣笑了。
“殿下辦的村學，在軍中的識字班，在沂州的商棧，講得可都是徐光啟孫元化他們的西學，沒見殿下勸學聖人之道。殿下覺得聖人之道，是不好？還是不對？”何秋智緩緩道。
“既不是不好，也不是不對。”朱慈炯從桌案後站起身：“對百姓來說，識字算數是基本技能；對軍人來說讀命令，懂得如何戰，因何戰是本事；對商賈來說，如何富強，誠信守約是底線。對他們來說，都要懂得家國和個人的關係。有什麼不對嗎？”
“沒什麼不對。殿下擊敗勒克德渾和孔有德，保住山東就是最大的正確。只是提醒一下殿下，您走的道路，己經和聖人之道相左了。既然草民能看得見，張大人，劉大人，他們一定也能看得見。現在正處戰時，他們不會用道統問題說事，但一旦戰事緩和，殿下需要有所準備。”何秋智道。
朱慈炯輕笑一聲：“這麼說何先生是來幫我的了？”
“草民來沂州前，就對沂州的諸般情勢有所耳聞。來親自見過後，更是觸目驚心。草民覺得殿下的道不符合聖人之道，若是現在不改，將來只怕有禍事。”
“若孤不改，甚至要推行天下呢？”
“那……將會有很多人反對殿下。”
“我不在乎。只要做事情，就一定會有人反對。難道還什麼都不做了不成。隨他們的便。”
“殿下，匹夫之怒也會傷及您的。十步之內，我雖無劍，也可以血濺殿下。”何秋智西平八穩地說，彷彿在說太陽會東昇西落，月亮會陰晴圓缺。這話說完，馬錫和李鳳祥都各自戒備，準備等朱慈炯下令，就把這個狂徒碎屍萬段。然後崇禎十七年八月，講官何秋智暴病而亡。
“哼。大清都打上門了，居然還在想著道統和黨爭。大明的一些士大夫們果然無藥可救。”朱慈炯從桌子下摸出一把短銃，將黑洞洞的銃口指著何秋智：“動手吧！你先動手我也能先打死你！來呀。這把手銃就是徐光啟和孫元化講的道理！別扯什麼十步之內，十步之外是我的銃快，十步之內，我的手銃是又準又快！我知道你何大俠的本事，但你知道我這把短銃的本事嗎？”
“殿下。草民絕不會做這種大逆不道的事。只是告知您，會有很多人會為了自己的道，或者名，或者利，去傷害殿下的。”何秋智並未被激怒，也沒有要動手的意思，只是恭敬地站在那兒。
朱慈炯無語。屋子裡一下子安靜下來，只有陣陣涼風在屋內推著窗戶吱呀呀地響。蟬鳴陣陣，在享受最後的夏日時光。
。道問然突炯慈朱”？嗎道知你事這。子韃了給都署部事軍的們我把，恆誌方謀參個有裡這我。掉兒底個一了洩乎幾，劃計的東山在次這們我。事件一你問我“
。手拱頭低智秋何”。知不民草“
”。知不全完能可不你“
”。謊說會不絕民草“
。道炯慈朱”。去出說要不好最也生先。去出說會不我，事之日今。回請生先。吧好“
。諾應頭點智秋何
”？對不對，去進捲被能可有誰道知你但，況的事件這洩道知不然雖你“：道然突炯慈朱，門出步邁將即他在就
。氣口了嘆地察可不微，震一智秋何
”。使槍當人被別，生先何，有還。了誰是道知我。難為須不師老“：道手拱炯慈朱
