畢昇看著他畫,看著他寫,突然覺得——這個人,和我一樣。都在記東西。
愛迪生畫完了,把本子推給畢昇看。畢昇看著那些圖,雖然看不懂字,但他能看懂圖——那是活字怎麼做的圖:和泥、刻字、入窯、燒製。每一道工序都畫了簡單的圖,旁邊還有數字,大概是溫度和時間。
畢昇指著那些數字,又指著愛迪生,做了一個“這是什麼”的手勢。
愛迪生想了想,用手勢解釋:這個,是溫度。這個,是時間。燒活字,要多少度,要多久。
畢昇看著那些手勢,慢慢點頭。他懂了:這個人,把做東西的過程,變成了數字。
他指著自己的活字,又指著那些數字,做了一個“我也試過”的手勢。然後他伸出幾根手指,又伸出幾根手指,比劃了一個很大的數——很多次,很多次。
愛迪生看著那個手勢,眼睛亮了。他指著自己的本子,翻開,一頁一頁給畢昇看。每一頁都記著一種材料,試過的時間,試的結果。他翻到一頁,指著上面畫的一個燈泡,又指著燈絲的位置,然後伸出六根手指,又比劃了一個“千”的手勢——六千次,他試了六千種材料,才找到合適的燈絲。
畢昇看著那個手勢,眼睛瞪大了。六千次?他燒活字,試了幾百次,已經覺得很多了。這個人,試了六千次?
他指著那個本子,又指著愛迪生,做了一個“敬佩”的手勢。
愛迪生搖頭。他指著本子,又指著燈泡,做了一個“必須試”的手勢——不試,就不知道哪個能亮。
畢昇看著那個手勢,點頭。對,不試,就不知道哪個能成。
他拿起一個泥活字,指著它,又指著自己,開始用手勢講自己的故事。
他指著泥,做了一個“和泥”的手勢。然後指著刻刀,做了一個“刻字”的手勢。然後指著窯,做了一個“入窯燒”的手勢。然後他做了一個“裂開”的手勢——第一批,全裂了。
愛迪生看著那個“裂開”的手勢,點頭。他懂。他的燈泡,也裂過,燒過,炸過。
畢昇繼續講。他伸出兩根手指,又做了一個“裂開”的手勢——第二批,也裂了。三根手指,裂了。四根手指,裂了。五根手指——終於有沒裂的,但字看不清。六根手指,字能看清了,但一碰就碎。七根手指,不碎了,但燒的時候變形了。八根手指,不變形了,但顏色不對,太深,印出來看不清。九根手指,顏色對了,但燒的時間太長,費柴。十根手指——終於成了。
他伸出十根手指,然後做了一個“成了”的手勢。
愛迪生看著那十根手指,看著那個“成了”的手勢,突然笑了。他指著自己的本子,又指著那些數字,做了一個“我也是”的手勢——我也是試了無數次,才成的。
畢昇點頭。他知道。他一看愛迪生的眼神就知道——那是試過無數次的人才會有的眼神。
愛迪生指著畢昇的活字,又指著那些泥,問了一個問題:泥的,試了多少次?
畢昇想了想,伸出三根手指,又伸出五根手指,又伸出十根手指——他算了算,大概一百多次。
愛迪生點頭。一百多次。他指著本子上的數字,又指著畢昇,問:記下來了嗎?
畢昇愣了一下。記下來?他想了想,點頭。記在心裡了。但他沒有本子,沒有數字。他的記,是記在腦子裡,記在手上,記在眼睛裡。哪一批料好,哪一窯火候對,哪一次刻得順——都記在心裡。
他指著自己的頭,又指著自己的手,做了一個“記在這裡”的手勢。
愛迪生看著那個手勢,若有所思。他指著自己的本子,又指著自己的頭,做了一個“記在這裡,也記在這裡”的手勢——本子上記一份,腦子裡記一份。
畢昇看著那個手勢,想了想,點頭。這樣好,不會忘。
愛迪生笑了。他拿起筆,在剛才畫的那張圖旁邊,又寫了一行字。然後他把本子推給畢昇,指著那行字,又指著畢昇,做了一個“這是你”的手勢。
畢昇看不懂那行字,但他知道那是在記他。
他指著那個本子,又指著自己,問:你記我做什麼?
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