期中考前一週，嵐城高中瀰漫著一股跟修煉室密度相當的緊張空氣。
走廊裡貼著“全力以赴衝刺期中”的紅色橫幅，教室裡每到課間都有三五成群的同學湊在一起復習功法口訣和靈力理論。趙凱把一本《凝氣期靈力運轉原理》翻得捲了邊，許然的筆記記了整整三本，連周明都破天荒地在圖書館泡了三個晚上。
蘇念唯一的變化是把桌上那包零食從薯片換成了餅乾——啾啾最近愛上了海苔味道的，蘇念買了一整箱，每天上課掰一小塊餵它，啾啾趴在他桌洞裡吧唧吧唧嚼得歡快。
“蘇念你一點都不復習？”週三午休的時候趙凱趴在他桌前，眼下掛著兩團烏青，“期中理論考佔比百分之西十啊！”
“看了。”
“你看了什麼？”
蘇念想了想：“目錄。”
趙凱崩潰了。
週五上午的理論考試被安排在階梯教室，全年級一起考。卷子發下來的時候蘇念掃了一眼，上面全是靈力基礎理論和修煉常識的選擇題和簡答題。對他來說這些題目的難度約等於把“1+1=？”寫在一張卷子上給大學生做。
但他認真想了想。
如果全對的話，太顯眼了。跟之前淬體初期的設定不符。
於是他採取了新的策略——選擇題全答對，但簡答題全部寫成了極具個人風格的“抽象派”答案。
比如有一道題問“請簡述凝氣境靈力在經脈中的標準執行路徑”，標準答案是“起于丹田，循任脈上行至膻中，過天突，匯於百會”之類的。蘇念寫的是：“從肚子出發，經過胸口，到頭頂，再從頭頂落回來，大概是這樣。”
閱卷老師批到那張卷子的時候沉默了整整三十秒。
另一道題問“聚靈丹的藥理作用機制”，蘇念答：“吃進去，靈力變多，變多到一定量就突破了。”
批卷老師把那張卷子翻過來看了看封面上的名字——蘇念。她深吸一口氣，給了一道論述題勉強擠出來的分，其他簡答題幾乎全部給了同情分。
成績下來那天趙凱震驚地發現蘇念居然及格了。總分一百的試卷他考了六十三分，低空掠過及格線，選擇題全對，簡答題得分全靠閱卷老師心慈手軟給了“理解題意但表述欠規範”的友情分。
“你選擇題怎麼全對的？”趙凱盯著成績單。
“運氣好，蒙的。”
“蒙的能全對？！”
“今天運氣比較好。”
趙凱把成績單翻過來又翻過去看了三遍，最後放棄了。他發現跟蘇念較真是一件毫無意義的事，那個人的成績、境界、閃避率、喂啾頻率全部處於一種“你說不正常但就是能自洽”的玄學狀態。
實操考核安排在理論考的下週。這次考的是靈力控制和基礎術法應用，在訓練中心三號館進行。學生們逐一上臺展示三種必考術法——靈力凝聚、精準投射、基礎防禦屏障。
趙凱上去的時候緊張得腿肚子打哆嗦，但三個術法都穩穩地過了。許然展示了精準投射中的扇形散射，命中率百分之九十五，拿了高分。凌清月上去三秒種完成了所有考核，評委導師搖了搖頭說“你這水平可以當考官了”，記錄冊上打了滿分。
輪到蘇唸的時候啾啾從口袋裡探出腦袋看著臺上的操作檯。蘇念站上去，按照流程先展示靈力凝聚。他把手伸出來，掌心向上，運了半天——指尖亮了一顆米粒大小的光點，閃爍了兩下，熄滅了。
“靈力不穩定。”評委導師在冊子上畫了個勾，“勉強合格。下一個，精準投射。”
蘇唸對著十米外的靶子伸出食指，彈了一下。靈力束飛出去兩米就散了，靶子紋絲不動。
“脫靶。下一個，防禦屏障。”
。了裂碎就秒三到不了續持，紙張一於等約度厚，薄力靈的明半、的薄薄層一了現出前——鐘秒五了等，勢手的印結個了比前在手雙念蘇
”。過線格合低最部全“：字個幾了寫刷刷上子冊在師導委評
”？分兩考多能不就？啊過低最是都核考次每麼怎你“：去上湊凱趙候時的來下走上臺從念蘇
”。氣力花多要分兩考多“
。擊可懈無然居輯邏個這現發，張了張凱趙
。的淨乾沒下剩吃前之是概大，屑碎乾餅苔海片小一了沾上它現發，它看頭低念蘇。度態許讚的”錯不現表“種一著帶，腕手的唸蘇蹭了蹭袋腦出探裡袋口從啾啾
”？的候時麼什你“
。了開移地快飛睛眼的啾啾
。球絨顆一了蜷啾隻整，面外看窗視氣從睛眼隻一出只，深最袋口在啾啾。子碴冰的碎細像上臉在颳風，上路的家回走校學從套外厚著裹念蘇。度十了降驟溫氣，上晚天那束結試考中期
。攏了攏袋口把念蘇”？吧了冷“
。”話說想不但行還“示表，指手的他蹭了蹭尖鼻用啾啾
”！啾“的驚震聲一出發，子爪甩了甩來回得冰被，下一了拍子爪出，了住愣花霜的上璃玻到看，上臺窗到湊來出蹦裡箱紙從啾啾。的樣一銀碎著閃下的升初在，花霜的細著覆上片瓦灰的頂樓面對，看外往前窗在站念蘇。霜白的薄薄層一了掛上枝桐梧的外窗，來起上早天二第
