她的同桌側頭看了她一眼，想說點什麼，但張了張嘴發現自己嗓子眼也堵得慌，只好伸手輕輕拍了拍她的肩膀。
畢業季剛過去不久，那些一起熬夜趕作業、一起在琴房裡練到手指發酸、一起在操場上聊夢想聊到天亮的日子，都還歷歷在目。
而黑板上的這些歌詞，像是有人把她們心裡想說卻不知道怎麼說的話，一字一句地寫了出來。
“誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，把它丟在風裡。”
坐在第二排的一個長髮女生用手捂住了嘴，眼淚已經順著指縫滑了下來。
李教授不知什麼時候摘下了眼鏡，用拇指和食指捏著鼻樑。
他身邊的兩位副教授一個盯著黑板上的歌詞發愣，另一個用指尖輕輕敲著桌面，跟著那段旋律的節奏，嘴裡低聲哼著。
周奕寫完最後一個字，轉過身來面對臺下一片淚光閃閃的面孔，嘴角掛著一個早有預謀的微笑。
“這首歌叫《同桌的你》。相信你們現在應該能感受到，一首能夠打動人心的歌是什麼樣的了吧？”
那個戴眼鏡的男生已經完全傻了。
他本來只是想請教一下創作技巧，沒想到這位傳說中的奕老師二話不說，轉身就在黑板上現場寫了一整首歌。
他現在滿腦子只有一個念頭——我是誰我在哪我剛才到底見證了什麼。
周奕看他那副目瞪口呆的樣子，笑著解釋道。
“同學們，這就是答案。不需要什麼高深的技巧，也不需要多複雜的編曲。”
“把你日常生活中最真實的情感，那些讓你在深夜輾轉反側的記憶，那些你想說卻不敢說出口的話，用最樸實的文字寫出來，旋律自然會跟著文字的情緒自己找上門來。”
他走到鋼琴前坐下來，手指落在琴鍵上，他沒有再說什麼開場白，直接彈響了第一個和絃。
正是剛才他寫在黑板上的那首《同桌的你》。
旋律從指尖流淌而出，簡單、乾淨、不加任何修飾，卻比任何複雜的編曲都更直擊人心。
他把每一句歌詞都唱得很輕，像是在翻一本舊相簿，每一頁都夾著一段泛黃的時光。
臺下的反應比他預想的還要大。
在聽到“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你”這句時候，感性的女生直接趴在了桌上，肩膀一抽一抽的。
幾個男生本來還在硬撐，假裝低頭看筆記本，但聽到最後一段的時候，好幾個人都不約而同地仰起了頭，喉結上下滾動。
最後一個和絃落下，周奕的手指從琴鍵上抬起來。
教室裡安靜了片刻，然後掌聲從第一排一直蔓延到最後一排，中間夾雜著此起彼伏的擤鼻涕聲和壓抑的抽泣聲。
周奕從琴凳上站起來，看著臺下一張張哭得稀里嘩啦的臉，攤開雙手，語氣無辜得像剛做完惡作劇還死不認賬的小孩。
“你看看，事先說好的，不要怪我啊！別碰瓷啊！”
臺下的學生們被他這句一本正經的甩鍋逗得又哭又笑，那個哭得最兇的短髮女生一邊抹眼淚一邊忍不住噗嗤笑出聲，鼻涕泡都冒出來了，旁邊的同學連忙遞紙巾。
整個階梯教室的氣氛從剛才的集體破防無縫切換到了大型表情包現場。
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