“丟手絹”另外小朋友接著喊；
“鬥雞”有個男生大聲喊。
張文學也不太會這樣的遊戲，就問：“怎麼玩丟手絹啊？”
小朋友們，就比劃著說東，說西；說這，說那；這樣說，那樣說；搶著說，爭著說；你一言，他一語；這個批評那個，那個說這個不對。現場簡直熱鬧極了。
兩個小女孩一看這個陣勢，非常生氣，乾脆出列，走到張文學的跟前，頗有點生氣的樣子，說：
“老師，你怎麼這麼笨啊？這麼多人教你，你都不會。”
邊說，邊拉起張文學的手，命令道：“坐下！”
然後，掏出一個手絹，說：“看，”
接著把手絹放在張文學的背後。大聲道：
“倒過手來摸摸，能不能摸到手絹？”
於是，張文學就把手放背後亂摸起來，果然摸到一個小手絹，“好，我摸到了。”
“快跑，我追你”小孩子開始命令老師了。
張文學很聽話地起身圍著小朋友們圍成的圓圈就在外圍跑了起來，那個小女孩就使勁追。張文學回頭望了望小女孩，就放慢了腳步，於是，追他的小女孩三步並作兩步地快速追上了他，並且緊緊地抱住了張文學。
“老師，我逮住你了，你要表演節目！”
張文學不甘束手就擒，說：
“這回不算吧，我還沒有學會呢？”張文學開始求饒。
“不行！”
“不許耍賴！”
“表演節目！
“唱歌！”
聲討聲此起彼伏，簡直是“君命不能違抗，”
張文學索性豁出去，唱了起來：
“年輕的朋友有們，我們來相會，
蕩起小船兒，暖風輕輕吹，
天也新，地也新，
春光更明媚，
讓我們的青春瀟灑走一回!”
可別說，張文學在這群小朋友這裡，還真放開地唱了這首年輕的朋友來相會這首歌曲。因為張文學沒有把這些小觀眾放到眼裡，所以唱的隨心所欲，唱的自然奔放，不過效果挺好的，
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