以這般紮實的文字功底與通透悟性，哪怕是丙字班修習許久的老生，多半也難以企及。
他看向白墨寒的目光閃過一抹深邃，這真的是一個普通的農家孩子？
什麼樣的母親，才有這般學識？
他沉吟片刻，當即斷然發話：
“沈之涯，你學識紮實，根基渾厚，坐守後排實屬虛度光陰，可直接前往正數第五排席位落座。”
沈之涯躬身謝過先生，步履從容移步至指定位置坐定，神色淡然平和，不喜不驕。
緊接著，王先生目光轉向一旁坐姿憨厚，腦袋圓滾滾的到無敵身上。
“你呢？可曾有過讀書識字，修習典籍？”
到無敵連忙用力搖晃大腦袋，一臉坦誠直白，半點不遮掩：
“沒有沒有，先生，俺啥都沒學過，純純大字不識一個，連筆都不會握。”
聽聞此言，王先生緊繃的心絃驟然一鬆，長長吐出一口濁氣，心底總算踏實下來。
這才是尋常新生該有的底子，沈之涯那般天賦卓絕的少年，終究只是個例，萬中無一。
壓下心中的震撼，他最後將視線投向身側氣質沉靜溫潤的白墨寒，徐徐發問：
“白墨寒，現在你來回答，可曾起蒙？”
白墨寒緩緩站直身形，神色謙遜恭謹，輕聲應答：
“回先生，學生從未拜塾啟蒙，只不過跟著孃親，零散認得幾個常用大字罷了。”
王先生聽見這句隨口託詞，心底莫名生出幾分陰影，先前沈之涯那句，“隨著孃親略有涉獵”的反差，還歷歷在目，他不敢再輕易小覷。
“那你可曾完整讀過任何典籍文章？”
“不曾。”
白墨寒坦蕩如實作答。
“家中早年貧寒拮据，在大哥入學書院之前，家裡連半本藏書，筆墨紙硯都置辦不起，更從未翻閱過任何典籍。”
王先生有心試探他的天資聰慧，抬手從案上取過一本全新未批註的《千字文》，遞至白墨寒手中：
“寒門度日本就不易，你年紀又尚幼，能識得零星幾字，已然不錯。
我給你一刻鐘的時間，自由翻閱通讀，能記下多少便是多少，全憑你自身天賦。”
“學生謹記先生吩咐。”
白墨寒接過線裝書卷，垂眸凝神細讀。
旁人讀書皆是逐字斟酌，反覆默唸鞏固，他卻指尖輕捻書頁，飛速翻動，一目十行，通篇速讀。
當週遭同窗還在摳讀開篇短短數十句時，他已然將整本《千字文》完整瀏覽完畢。
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