林頌歌的心情沒有被影響到，她繼續複製貼上第二個學校的電話。
接通電話的是位女老師，林頌歌重複剛才的問題，然後道：“……所以，我想問一下貴校是否能接收社會考生復讀呢？”
女老師猶豫了一下，聲音放低：“我們這裡沒有明確說不收，但很少有這種情況，我得去問問，現在不能給你明確的答覆。”
林頌歌問：“請問大概需要多久時間能有答覆呢？我應該和哪位老師聯絡呢？”
“這個不好說，要不你留個電話，有訊息我通知你。”
“不過別抱太大希望啊。”
“好的，謝謝你。”林頌歌報出電話號碼。
電話結束通話後，林頌歌給這所學校標了個問號。
她沒有就此停下來等這所學校的電話，而是繼續複製貼上第三所學校的號碼。
“xx英才高階中學。”林頌歌唸了一遍這個名字。
原主讀書的時候，這所學校就是出了名的管理嚴格，出了名的學生成績好。
現在也是如此，這所學校去年的高考成績依然很拿得出手，它是當地最好的高中。
因為這個原因，林頌歌才將它放在最後一個聯絡，因為它看起來不像是缺學生的人。
她是社會考生，不知道對方收不收。
嘟嘟嘟，電話撥出去了。
幾秒後，一個女聲接起電話：“您好，英才中學招生辦。”
林頌歌：“您好，我想諮詢一下高三複讀和社會考生入學的事……”
她將自己的情況重新複述一遍。
電話那邊沒有遲疑，而是公事公辦說：“高三複讀班可以接收社會考生，不過我們是全封閉管理，學費一年一萬，住宿費另算，資料費、補課費實收。”
“你要來得先參加我們的入學測試。”
“好的，我明白了。”林頌歌問：“需要準備什麼證件嗎？”
“要身份證、戶口本、畢業證和高考成績單。”
林頌歌快速將對方說的東西記錄下來。
“復讀班的學習進度、考試安排，和應屆高三完全同步嗎？”
“是的，完全同步，教材、考試、甚至週末休假時間都一樣，你考慮好的話儘快報名測試，名額不多了。”
通話結束，電話乾脆利落結束通話。
林頌歌放下手機，她沒想到管理最嚴格、成績最好的一所學校，反而優先接收她這個社會考生。
現在，她必須為報名測試做準備。
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