東廂書房，窗明几淨。
方謹言引梓蘇入內，親手斟了茶，在她對面坐下。
茶煙嫋嫋，一縷清香在漸高的晨光裡緩緩散開，像薄紗般浮在兩人之間。
“西寧這邊，仰霽城及鄰縣的中小學己先行建起，又在貧困的偏遠鄉鎮陸續蓋了三十餘所，如今還在向更多鄉鎮鋪開。”
梓蘇接過茶盞，卻沒有喝，只是捧在手裡，指尖貼著溫熱的杯壁，語氣認真起來：
“我設想的這種學堂，就是給孩子們打基礎的——識字、算術、常識、歷史、地理。
這些是一個人在世上立足的根本，不論將來做什麼，都用得上。”
她話音一頓，像是在梳理思路，語速平緩：
“學制：五年小學，三年初中、兩年高中。
高中畢業之後，願意繼續深造的，可以去考理工學院、軍校、致理學院、師範學院那樣的高等學府。”
她抬起眼簾，眸光清亮如水：
“將來，女子亦可參加高考，入高等學府深造。畢業後，或為國效力，或入朝為官——
這天下，不獨男子撐得起。
所以凡適齡孩童，不分男女，皆可入學。”
方謹言端著茶盞的手微微一滯，指節不自覺地收緊。
他抬頭看了梓蘇一眼——
那一眼裡有驚愕，有猶疑，還有一絲說不清的東西，像是想反駁，又知道反駁也沒用。
片刻後，他垂下眼簾，端起茶盞抿了一口，以此掩飾方才的失態。
梓蘇看出他的震驚，笑了笑，語氣坦然：“二哥是擔心窮人家不願送女兒來？這層你大可放心。”
她抿了一口茶，不緊不慢地說：
“我會把學校分成兩類。
一類是普通學校，面向平民百姓，學費、書本、筆墨一概由國家承擔，家裡不用出一文錢。
另一類是貴族學校，各項費用自理，設施更好、先生資歷更深，供殷實人家選擇。”
方謹言掀起眼簾，目光落在她臉上：“兩類都收女孩？”
“都收。”梓蘇語氣篤定，“不分男女，只要是適齡孩童，普通學校必須收，家裡必須送——
這是義務教育，到了歲數不送的要罰。
貴族學校憑自願，願意花錢送女兒去讀的，也不攔著。
我想把小學、初中、高中鋪開，一個縣一個縣地建，讓更多孩子有書念。這事需要二哥你們來推動，所以我想先聽聽你的看法。”
。刻片了默沉言謹方
。悶沉於歸又，下一爾偶，裡的前午在繃，線的細細一像，陣一似陣一聲蟬外窗
”。鮮新是倒……法想個這娘娘“：高不音聲，口開緩緩他
”？嗎辦能事這，得覺哥二“：來起彎眼眉，笑了笑蘇梓”，說另鮮新不鮮新“
。量掂在是像又，算盤在是像，下兩，下一。面桌叩了叩輕輕指手，簾眼下垂言謹方
：真認一了多裡目，頭起抬他，兒會一了過
”？來裡哪從生先，建好校學——過不。行可“
”。的現有生先，心放哥二“：容從分幾著帶底眼，了深更意笑，言聞蘇梓
。怔一微微言謹方
：竹有然顯，些了快才方比速語，傾前微微，盞茶下擱蘇梓
。校學範師所兩了辦試，方地兩了選郊城在川秦和我，前年兩“
。落不門一，樂音、、育、然自、史歷、理地、生、學化、理、學數、文語——程課的學小中是全的學，人萬三了招己前目
”。了業畢能就批一頭月個下，年兩了學
”。校學範師霽仰和校學範師城皇為名定式正，建擴始開經己校學所兩那
。人書讀的才秀於步止有也，子的來進考地各有，生等優的業畢學遠修有，頭裡生學些這“：道說又，下一了停
”。來起建校學上趕好正，去縣各到分，後業畢們他等
。了夠就，的有是師老道知哥二讓要只。了說必不就，話的下剩於至
。夠不遠遠還所兩這有，實其
？呢的學大教、中高教來將可，了有員教學小中
——院學範師的版級升所兩建再，著量商川秦和晚昨
：習研深科理、科文分，人書讀的尖拔地各及以，生業畢秀優的範師霽仰和範師城皇收招門專
。生、學化、理、語英、學數、文語括包科理，理地、史歷、語英、學數、文語括包科文
。年三定暫制學
。問學做院究研的立將即在留者或，教任府學等高進能也，中高教能既，後之學
。聽哥二給說都日今必不，些這是只
。氣口了嘆暗暗裡心蘇梓
。分幾了沉又子擔的上肩得覺便，本課的門幾這學生、學化、理、學數、語英中高寫默頭埋始開要又到想
。才鬼的分滿近將門門年當是可他，盾後個這川秦有在好過不
！嘿嘿
