寶寶盯著看了片刻，忽然拿起桌上的小石子，在泥地上歪歪扭扭畫出個“蘭”字：“這個我記得，是你女兒的名字。”她畫得雖糙，筆畫卻分毫不差，彷彿那字早刻進眼裡。
賀老默了默，把畫著賀蘭亭背影的紙推到她面前：“知道她往哪邊走嗎？”
寶寶指著畫上山脊線的盡頭：“往那邊，風沙大的地方。”她沒說理由，卻像親眼見過。
賀歡在院裡撿花瓣，見祖母回來便迎上去：“街上人多嗎？”
賀老把竹筒擱在書架上，取出那張畫著“蘭”字的紙：“遇著個孩子，看畫過目不忘，連鎧甲紋樣的三瓣花都記著。”
賀歡眼睛一亮：“是那個像貓的小丫頭？”
“是她，”賀老鋪開宣紙，提筆在角落補了朵極小的三瓣花，“教她認‘蘭’‘亭’二字，轉臉就用石子畫出來，分毫不差。”
賀歡湊過來，見那花瓣與畫上鎧甲紋樣一般無二，忽然道：“那她會不會……”
賀老按住他的肩，指尖在“蘭”字上輕輕一點：“過目能記，見微知著，是塊學文的好料子。只是她自己還沒覺出呢。”
夕陽透過窗欞，落在紙上那朵三瓣花上，像給那未說出口的試探，悄悄鍍了層暖光。
賀老把那張畫著三瓣花的宣紙疊好，塞進竹筒時，指腹在“蘭”字上摩挲了半晌。賀歡在旁邊數著剛撿的桂花，忽然聽見祖母低聲說了句：“明兒你去趟趙大娘的院子，就說我這兒有新畫的小人書，問那小丫頭要不要來看。”
賀歡手一頓：“首接叫她來？”
“不然呢？”賀老把竹筒放進櫃子，“這孩子眼裡有光，卻藏得深，得找個由頭讓她自己願意過來。”
第二天一早，賀歡揣著兩本畫著兵卒打仗的小人書，站在趙大娘院門外晃悠。遠遠看見寶寶練完石鎖，正蹲在地上看螞蟻，他趕緊跑過去：“那個……我祖母讓我來的，說她畫了新的小人書，問你要不要看。”
寶寶抬頭，手裡還捏著根草逗螞蟻：“什麼小人書？”
“就是畫著打仗的，有騎馬的將軍，還有帶花紋的盔甲。”賀歡把書往她面前遞了遞，“我祖母說，你要是喜歡，她還能教你畫。”
寶寶眼睛亮了亮，又有點猶豫：“我還要練功夫……”
“就看一小會兒，”賀歡趕緊說，“我祖母說，認得字才能看懂畫上的故事，她還能教你認字呢。”
這話像勾子，勾得寶寶站起來拍了拍褲子：“那我去看看。”
趙大娘蹲在門檻上擇菜，瞅著倆孩子往巷口走，嘴角悄悄翹了翹。
賀老的院子裡飄著墨香，案上攤著張新畫的賀蘭亭——這次畫的是她解甲歇腳的樣子，盔甲放在旁邊，上面的三瓣花紋用淡墨細細暈染，連甲片上的劃痕都清清楚。寶寶一進門就被吸住了，蹲在案邊挪不開眼。
“喜歡？”賀老遞過一支小狼毫，“想學畫這個，得先認得上面的字。”她指著畫角題的“戍邊”二字，“這兩個字，念‘戍邊’，就是在邊關保衛國家的意思。”
寶寶握著筆，手指有點僵，賀老握著她的手，一筆一劃寫：“你看，‘戍’字像個人站在邊疆，‘邊’字像條長長的路……”
那天寶寶回去時，懷裡揣著張寫著“戍邊”二字的紙，走路都小心翼翼的。賀老站在門口看著，對賀歡說：“過兩天，你再去送本帶字的畫譜，就說……想請她幫著看看，畫裡的盔甲花紋有沒有畫錯。”
賀歡撓撓頭：“祖母，您首接說收她當徒弟不就行了？”
賀老笑了：“好苗子得慢慢養。她現在覺得認字是為了看懂畫，等哪天覺得認字本身是件有意思的事了，才是真的願意學。”
果然，沒過幾日，寶寶自己找上門了，手裡捏著那張“戍邊”紙：“賀奶奶，這個‘戍’字，是不是還有別的意思？”
賀老往案上添了盞茶，把一本《千字文》推到她面前：“想學？想學，我就教你。”
”？的真“：亮還火燭的上案比的裡眼，頭抬寶寶
”？嗎到得做，住得記，住得坐得，辰時個一兒這我來日每，矩規有得字學但“，上字個西”黃玄地天“在落尖指，書開翻老賀”，的真“
”！到得做“：貝寶麼什了住握像，上頁書在按手小，頭點重重寶寶
。的樣一是，的裡眼——子樣的槍長起拿次一第亭蘭賀兒起想然忽，樣模的真認著看老賀，地一了落花桂的外窗
