經過昨天那場驚心動魄的使魔更新儀式，今天的問題兒童班終於迎來了相對平靜的課程。
——前提是，如果忽略講臺上那個巨大而詭異的儀器的話。
“好了各位同學們，現在開始拷問了哦~”
瑪爾巴斯·瑪琪老師站在一個足有一人高的儀器旁邊，臉上掛著燦爛的笑容。那儀器外觀呈深黑色，表面佈滿複雜的紋路，頂端還有一個張開大口的虎頭雕塑——怎麼看怎麼像某種刑具。
教室裡瞬間炸開了鍋。
“拷、拷問？！”
“我們做錯什麼了嗎老師？！”
“不要啊——！”
利特差點從座位上滑下去，克拉拉一把抱住旁邊的杏裡，連艾利斯都下意識地往入間身邊靠了靠。
“哈哈，逗你們的啦！”瑪琪老師看著學生們驚恐的表情，笑得前仰後合，好一會兒才首起身，拍了拍那個巨大的儀器，
“重新介紹一下——這是幫助你們檢測自己魔力屬性天賦的魔具，【傑克魔虎機666】。名字是嚇人了點，但絕對安全哦~”
“真是的……嚇死我了……”賈茲長出一口氣。
“瑪琪老師真是的！”克拉拉鼓起臉，但很快又被那個儀器吸引了注意力，“不過這個機器看起來好厲害！”
“向手中的黑珠注入魔力，再將黑珠投入投口，關於你的數值就會出現。”瑪琪老師舉起一顆黑色的珠子演示著，“這些資料都會錄入學校檔案，作為你們未來選修課和發展方向的參考。好了，按順序一個一個來吧。”
第一個上去的是凱洛莉。她按照指示向黑珠注入魔力，投入投口。機器發出一陣嗡鳴，顯示屏上跳出一串數字和圖表。
一張表格從機器口中吐出。
“下面的是能夠學會的魔術一覽表哦，根據這個就可以專精自己的魔術，之後說不定能夠獨創出自己的專屬魔術......”
“哇！”
同學們豔羨不己、
“我先來！”
“讓我來！”
“別擠啊！”
每一個同學的數值都各有特色，教室裡不時爆發出驚歎和調侃聲。
終於——
“下一個，入間同學。”瑪琪老師唸到。
整個教室的氣氛瞬間變了。
所有人的目光齊刷刷地轉向坐在角落裡的入間，眼睛裡閃爍著期待的光芒。
“入間大人的數值一定是突破圖表的！”艾利斯第一個開口，語氣篤定得彷彿己經看到了結果。
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