莫道來日方長久，光陰逝去不重尋。
惜陰立志勤耕耘，他日成才報好音。
在老北京城的深處，藏著一條安靜又特別的小衚衕，名叫惜陰衚衕。衚衕不寬，青石板路被歲月磨得發亮，兩旁的老槐樹遮天蔽日，風一吹，葉子沙沙作響，像是在低聲說著什麼。衚衕裡的老人們常說，這條衚衕之所以叫惜陰衚衕，是因為很久以前，有位愛惜光陰的賢人住在這裡，日日苦讀，從不浪費一分一秒，後來人們為了記住這份道理，便給衚衕取名惜陰，提醒一代又一代人，時光寶貴，不可虛度。
關於這位賢人，衚衕裡流傳著一段故事。據說清朝乾隆年間，惜陰衚衕裡住著一位姓林的讀書人。林家家境貧寒，父親早逝，母親靠給人縫補衣裳供他讀書。林生深知母親不易，讀書格外用功。每天天不亮就起來，藉著窗外的晨光誦讀詩書。冬天夜長，家裡買不起燈油，他就把積雪裝在瓦罐裡，藉著雪光讀書。衚衕裡的鄰居都說，每天夜裡最後滅燈的是林家，每天清晨最早亮燈的也是林家。
“林生，歇歇吧，別熬壞了身子。”隔壁的張大爺勸他。
林生搖搖頭：“張大爺，光陰似箭，一去不返。今日不學，明日便晚。我不敢歇呀。”
就這樣苦讀了十年，林生終於考中了進士，後來成了有名的清官。他做官以後，回到惜陰衚衕看望母親，在衚衕口立了一塊石碑，上面刻著西個字：“惜陰如金。”從那以後，這條衚衕就有了名字——惜陰衚衕。石碑雖然早己不在了，可“惜陰如金”這西個字，卻一代一代傳了下來。
衚衕裡住著一個名叫陰陰的小男孩，今年剛上小學。陰陰聰明伶俐，腦子轉得快，就是有一個改不掉的壞毛病——拖延。不管做什麼事，他總喜歡往後拖，總覺得時間還多，來得及。
早上起床，媽媽喊他三遍，他還要賴在被窩裡，把被子蒙在頭上：“再睡五分鐘，就五分鐘。”五分鐘過去了，又是五分鐘，等他磨磨蹭蹭穿好衣服，早飯己經涼了，上學也快遲到了。他抓起書包往外跑，媽媽在後面喊：“路上慢點！”可他跑得比兔子還快，一路氣喘吁吁地衝進教室。
寫作業時，寫不了兩個字，就想去玩玩具，或是趴在桌上發呆。鉛筆在手裡轉了一圈又一圈，橡皮被摳出一個小洞，本子上才寫了三行字。媽媽推門進來問：“寫完沒有？”他趕緊用胳膊擋住本子：“快了快了。”可媽媽一走，他又開始玩橡皮。
老師佈置的背誦任務，他總要拖到臨睡前才慌慌張張地記幾句，常常記不牢。第二天在課堂上，老師叫他起來背課文，他背得磕磕巴巴，同學們笑得前仰後合。老師搖搖頭說：“陰陰，你要是昨天晚上多讀幾遍，今天就不會這樣了。”陰陰紅著臉低下頭，心裡發誓下次一定提前背，可到了晚上，又照舊拖延。
陰陰自己也知道這個毛病不好，可每次都忍不住對自己說：“再等一會兒，就一會兒，等會兒再做也來得及。”這一等，大半天就過去了。等太陽快落山，他才發現該做的事情一件都沒做完，只能急得團團轉。可第二天，又照舊拖延，反反覆覆，怎麼也改不掉。
這天傍晚，陰陰放學回家，走在惜陰衚衕的青石板路上，手裡攥著沒寫完的作業本，心裡想著先玩一會兒再寫。他踢著小石子，慢悠悠地走著，路過老槐樹，路過井臺，路過各家各戶的院門。院子裡飄出飯菜的香味，有人在炒菜，有人在說笑，可陰陰心裡裝著事，什麼都聞不見。
忽然，他看見衚衕最深處的老槐樹下，坐著一位白髮蒼蒼的老爺爺。老爺爺穿著樸素的布衣，手裡拿著一根細細的長杖，長杖頂端掛著一個小小的、會發光的沙漏。陽光透過樹葉落在沙漏上，細碎的金光緩緩流淌，好看極了。
陰陰從沒見過這位老爺爺，好奇地走上前，小聲問道：“老爺爺，您是誰呀？怎麼坐在這兒呢？”
老爺爺抬起頭，眼睛溫和明亮，像是藏著滿天星光。他笑著對陰陰說：“小朋友，我叫時光老人，就住在這惜陰衚衕裡，專門守護著這裡的每一寸光陰。”
陰陰眨了眨眼睛，覺得很新奇：“時光老人？那您能看見時間嗎？時間長什麼樣子呀？”
時光老人指了指地上流動的光影，又指了指空中飛過的小鳥，輕聲說：“時間看不見，摸不著，卻無處不在。你看，太陽從東邊走到西邊，是時間；樹葉從發芽到飄落，是時間；你從早上走到晚上，從矮個子慢慢長高，也是時間。它走得不快不慢，卻從來不會回頭，更不會為誰停下腳步。”
“那時間會等人嗎？”陰陰問。
時光老人搖搖頭：“不會。不管你是勤勞還是懶惰，時間都一樣地流走。勤勞的人，時間給他留下果實；懶惰的人，時間給他留下後悔。”
陰陰似懂非懂地點點頭，又想起自己總愛拖延的毛病，不好意思地撓了撓頭：“老爺爺，我總喜歡把事情往後拖，總覺得時間很多，可每次都來不及。我是不是很沒用啊？”
時光老人沒有責備他，反而溫柔地拉起他的手，讓他看著自己手裡的沙漏：“你看這沙漏裡的細沙，每一粒都在往下落，落完了，就再也回不去了。時間就像這細沙，一旦流走，就再也找不回來。”
陰陰盯著沙漏，看著金色的細沙一點點落下，心裡忽然有點慌：“那……那我還能改掉拖延的毛病嗎？我不想以後後悔。”
“當然能。”時光老人笑著站起身，“只要你願意追趕光陰，不浪費每一分鐘，就能慢慢改掉壞習慣。今天，我就帶你走一走，看看時間是怎麼溜走的，你就知道該怎麼珍惜它了。”
說完，時光老人輕輕一揮長杖，陰陰只覺得身邊的風景飛快地變換。
他看見了清晨的自己。陽光灑在衚衕裡，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，媽媽在門口喊：“陰陰，起床了！再不起來要遲到了！”可他裹著被子翻了個身，嘟囔著：“再睡一會兒。”等他磨磨蹭蹭穿好衣服，太陽己經升得很高。媽媽把早飯熱了兩遍，他扒拉了兩口就往外跑。原本可以用來晨讀的時間，全都浪費在了被窩裡。
時光老人輕聲說：“你看，這就是你的每一個早晨。古人說‘一日之計在於晨’，早晨的時光最寶貴，腦子最清醒，讀書記憶最深。可你把早晨最珍貴的時光，都給了枕頭。”
陰陰的臉紅了。他想起語文老師每天早晨都會帶大家讀古詩，可他常常因為起晚了趕不上，只能在座位上喘著氣翻書。
。惱懊又急著又裡心，頭下低臉著紅他。笑大堂鬨們學同，”黃月明前床“了背”月明前床“把，結結得背他，來起他師老可，了舉也，手舉紛紛們學同”？了背會誰，詩古的學天昨“：問提師老，課上到等。後腦了在拋習複後課的說師老把，畫畫上桌在趴兒會一，鬧打學同和兒會一有只。詞單背在的有，記筆抄在的有，課功習預、書看間時抓在都學同的別，時息休間課。裡室教了到轉又面畫
”。下留沒也麼什卻，了去過樣一間時，鬧打來用你可。爛瓜滾得記課功的天昨把你夠足，習複來用間時些這。鐘分十幾好是就，來下攢天一可，長不著看，鐘分十的間課“：氣口了嘆人老時
。有沒都氣力的牙刷連，了開不睜都睛眼得困經己，完寫於終他等。堆大一也題錯，扭扭歪歪得寫字，業作趕忙忙急急才他，了深夜到等”。呢早還，及得來“：說地煩耐不還他”。玩再完寫，業作寫快，“：他催媽媽。字行三了寫只，了去過時小個兩，邊旁在放筆鉛，上桌在攤本業作。食零吃去跑又兒會一，本繪看兒會一，木積玩兒會一他可。耍玩心安後然，業作完寫早早以可明明他。景場的家在晚傍是，的過難讓最
”。西東多很到學能定肯我，字寫、書讀來用是要，間時的掉費浪我被些那。延拖總該不，間時費浪該不我，了錯我，爺爺老“：頭了下低地愧，紅越來越臉的，面畫些這著看
”。過難而領本有沒為因會就後大長，習學勤間時惜珍不候時小，’悲傷徒大老，力努不壯‘說人古。華年度虛要不，惜要，家大訴告要是就，字名的衕衚惜。好就了錯道知“：說地和溫，頭點點人老時
。問頭起抬”？嗎事故的間時惜珍麼怎是人古講講我給能您，爺爺老“
”。事故的’壁鑿‘是就這。人的問學有很了來後，書的本一又本一了讀他，樣這就。燈熄居鄰到看首一，看地字個一字個一，面下小個那在蹲就他，上晚天每。書讀燈的家居鄰著藉，小個一了鑿上牆在他？呢辦麼怎，書讀別特他可。燈起不點得窮裡家，子孩的衡匡個有前從“：來起講慢慢，下樹槐老在坐著拉，了笑人老時
”。呀該應不多，惜珍不還是要，書有燈有在現們咱。秒一分一費浪肯不，書讀法辦盡想都，苦艱麼那件條，人古些這。書讀反的地雪著藉上晚天冬，子孩的康孫個一有還。讀地字個一字個一他，的弱微點那著藉，的閃一閃一蟲火螢。裡子袋絹白個一在裝，蟲火螢捉去就他。燈有沒可，書讀想上晚天夏，子孩的胤車個一有還“
”。間時點點一費浪不，習學多，書讀多，業作完時按，起早睡早，趕追要我。了延拖不也再後以我，爺爺老“：說地定堅，頭起抬他。裡心在記話的人老時把，著聽地真認
”。負辜能不都時段一每，時段一是都沙粒一每，住記，它看看就，候時的延拖想你當每。你給送沙個這“：給遞沙的小小個那把他，了笑地欣人老時
。天邊半了紅染夕，下樹槐老在站舊依們他，樣原復恢慢慢影的邊，時這。貝寶的貴珍了住握是像，裡手在握，沙過接手雙
。問”？嗎裡這在還天明您，爺爺老“
”。人老時個一著住就裡心己自你，候時那為因。了我要需再會不就你，間時惜珍會學正真你等。我見看都天每必未你可，裡這在都天每我“：頭搖搖著笑人老時
”。字名的衕衚惜負辜不，子孩好的時惜個一做，話的您住記會定一我，爺爺老謝謝“：躬一了鞠深深人老時向
