告別時光老人，陰陰快步跑回家，沒有像往常一樣先玩耍，而是拿出作業本，認認真真地寫了起來。他不再東張西望，不再磨磨蹭蹭，一筆一畫，專心致志。遇到不會的題，先跳過去做後面的，等全做完了再回來想。很快就把作業寫完了，而且字跡工整，錯題也少了很多。
媽媽推門進來，看見他己經在收拾書包了，驚訝地說：“今天怎麼這麼快？”
陰陰笑著舉起手裡的沙漏：“是時光老人告訴我的，時間很寶貴，不能浪費。我要改掉拖延的毛病，追趕光陰，做勤奮的好孩子。”
媽媽看著那個精緻的小沙漏，又看看陰陰認真的樣子，欣慰地笑了。
吃完晚飯，陰陰又拿出課外書，坐在燈下認真閱讀。他把好詞好句記在本子上，遇到不認識的字就查字典。媽媽端來一杯熱牛奶，輕輕放在他桌上，他沒有像以前那樣不耐煩地說“知道了知道了”，而是抬起頭笑著說：“謝謝媽媽。”
媽媽摸摸他的頭，心裡暖暖的。
從那以後，陰陰徹底變了模樣。
每天早上，鬧鐘一響，他就立刻起床，不再賴床。他學會了自己疊被子，自己整理書包。趁著清晨的好時光，他站在窗前讀課文，讀古詩。他發現早晨讀書特別快，讀幾遍就能背下來。
在學校裡，他專心聽講，課間抓緊時間複習功課，不再貪玩打鬧。他把重要的知識點記在小卡片上，排隊的時候、等車的時候，隨時拿出來看一眼。老師提問，他再也沒出過洋相，反而常常第一個舉手。
放學回家，他第一時間完成作業，然後合理安排時間。寫完作業，他讀書、練字，幫媽媽做力所能及的家務。他把每一天都過得充實又有意義。
有一天，陰陰在整理書桌時，翻出了以前的作業本。看到上面歪歪扭扭的字和滿篇的錯題，他簡首不敢相信那是自己寫的。他又翻出現在的作業本，字跡工整，紅勾滿滿。他把兩個本子並排放在一起，忽然想起時光老人的話：時間不會辜負珍惜它的人。
他再也不覺得時間不夠用，再也不會因為拖延而著急懊惱。學習越來越認真，成績也越來越好，老師和同學們都為他的改變感到高興。
老師問陰陰：“你最近進步很大，有什麼秘訣嗎？”
陰陰想了想，說：“老師，我學會了一件事——今日事，今日畢。以前我總想著‘等會兒再做’，現在我告訴自己‘現在就做’。做完再玩，玩得更踏實。”
老師讚許地點點頭，在班上表揚了陰陰，還讓他給大家講講是怎麼改掉拖延毛病的。陰陰站在講臺上，有點緊張，可想到時光老人的話，又鼓起勇氣，把自己遇見時光老人的故事講了一遍。
“雖然時光老人可能是我想象出來的，可沙漏是真的。”陰陰舉起那個小小的沙漏，“每當我看見沙子往下落，我就想起他說的——每一粒沙都是一段時光，每一段時光都不能辜負。”
同學們聽了，都鼓起掌來。有幾個同樣愛拖延的同學，下課後來找陰陰：“陰陰，你能把沙漏借我看看嗎？我也想改掉拖延的毛病。”
陰陰大方地把沙漏遞給他們：“你們不用借沙漏。只要記住一句話就夠了——現在做，別等。”
日子一天天過去，陰陰依舊把時光老人送的沙漏放在書桌前。每當看到細細的金沙緩緩流淌，他就會想起惜陰衚衕裡的相遇，想起時光老人的教誨。他常常把惜時的故事講給身邊的小夥伴聽，告訴大家不要拖延，要珍惜年少時光，勤奮學習。
有一天，陰陰放學回家，路過老槐樹，忽然想看看時光老人還在不在。他跑到衚衕最深處，老槐樹下空蕩蕩的，只有一片樹蔭落在地上。
“老爺爺？”陰陰喊了一聲。
沒有人回答。可風吹過樹梢，葉子沙沙作響，像是在說：“我在呢，一首在呢。”
陰陰笑了。他摸了摸懷裡的沙漏，轉身往家走。他知道，時光老人說得對——當你真正學會珍惜時間，你自己心裡就住著一個時光老人。
惜陰衚衕裡的老槐樹依舊枝繁葉茂，青石板路上的腳步依舊匆匆。每天清晨，都能看見陰陰揹著書包快步走過，不再踢石子，不再磨蹭。他會向路過的爺爺奶奶問好，會幫媽媽拎菜籃子，會在路過井臺時停下來看一眼水中的倒影。
有一天，陰陰在衚衕口遇見了一個比他小的男孩，正蹲在地上玩石子，書包扔在一邊，拉鍊都沒拉上。
“小弟弟，怎麼不回家寫作業呀？”陰陰問。
小男孩抬起頭，滿不在乎地說：“不急，等會兒再寫。”
陰陰一聽，笑了。他蹲下來，從兜裡掏出那個小沙漏，放在小男孩面前：“你看，這沙漏裡的沙子，每一粒都在往下落。落完了，就回不去了。時間也是一樣。我以前也總說‘等會兒’，可後來發現，等來等去，什麼也沒等著。”
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