他微微停頓，讓話語的重量沉入每個人的心中。
“然而，”
鄧布利多話鋒輕輕一轉，聲音裡多了一絲不容置疑的沉穩：
“它是在“公平”、“安全”與“可操作性”之間，所能找到的最為均衡的支點。
它旨在保護那些尚未完全掌控自身魔力，心智也未必足夠成熟到應對極端壓力的年輕巫師，避免他們因一時衝動或過度自信而置身於無法挽回的危險之中。”
鄧布利多的目光終於落在了卡扎賴斯身上，那目光並不嚴厲，卻深邃得彷彿能看透人心。
“質疑規則需要勇氣，我讚賞你的勇氣，史密斯先生。”
鄧布利多緩緩說道，語氣中聽不出褒貶：
“但理解規則背後的深意，則需要智慧與時間。
我欣賞你的首率，但也希望你能明白，霍格沃茨的每一位教授，都絕不會以“圖省事”作為行事準則。
我們做出的每一個決定，都源於對你們安全的最高考量。”
卡扎賴斯臉上的最後一絲血色也消失了。
他張了張嘴，似乎還想反駁，但鄧布利多的目光，還有身後穆迪教授那彷彿能釘穿靈魂的魔眼注視，讓他所有衝到嘴邊的話都哽在了喉嚨裡。
他像一尊被瞬間抽空了力氣的石像，只能僵硬地站在那裡，承受著數百道目光的洗禮，那些目光裡的驚愕漸漸轉化為了然、輕微的嘲笑，或是純粹的同情。
手中的相機變得無比沉重，幾乎要脫手墜落。
就在這片令人窒息的寂靜中，一個空靈的聲音響了起來：
“可是校長，您始終沒有真正回答卡扎賴斯的問題呀。”
所有人的目光齊刷刷轉向禮堂大門。
盧娜·洛夫古德站在那裡，銀白色的長髮彷彿自帶光暈，她手中還握著那臺一首在記錄新生入學的相機。
“如果規則本身出了錯，”
她偏著頭，聲音像風鈴在遠處輕響：
“那就應該修改規則不是嗎？
規則既然是人制定的，自然也該允許被人質疑，被人修正。
這有什麼不對呢？”
她夢幻般的眼眸一眨不眨地凝視著鄧布利多，像是在觀察一個罕見的神奇生物。
短暫的靜默後，波爾從赫奇帕奇長桌旁站了起來：
“我認為卡扎賴斯同學說得沒錯。
為什麼非要憑藉年齡就將低年級同學拒之門外呢？”
。散擴速迅漪漣，子石的面湖靜平投同如話句這
。浪的聲無片一了起掀彿彷堂禮個整，快很…個西第、個三第是著接，來起了站生學個一又
：字大的燦燦金著躍上面布的紅鮮，幟旗緞綢的大巨面一出變何從知不治喬和德雷弗，央中最的在而
”！平公“
