庭哥兒頓了一下，抬眼看了趙溫如一眼。不描紅、空白落筆，這和周夫子教的不一樣。
但他沒有多問，只將筆移到旁邊一張裁好的毛邊紙上，懸腕落筆，一橫、一豎、一橫，寫了個端端正正的“上”字。
寫完了，擱下筆，又把手放回膝上，抬眼望她。
趙溫如低頭去看。沒了範字做底，這個“上”字比描紅紙上的那幾個鬆散了不少，橫畫微微上斜，豎畫也有些歪，但筆畫之間反倒透出一股描紅紙上沒有的活氣來。
她沒有評判好壞，只伸手指著自己方才說的話裡那個“上”字，溫聲道：“你瞧瞧這一橫，你落筆的時候，心裡想的是什麼？”
庭哥兒想了想，老實答道：“想把它寫首。”
“對。但你太想寫首了，筆尖在紙上頓了一頓，墨就洇開了一小團。”趙溫如點了點橫畫起筆處那個不起眼的墨點。
趙溫如拿起另一支筆，在一張新紙上寫了一個“上”字給他看，“你先用眼睛把範字吃進去，把它每一筆的起止、輕重、快慢都看清楚，記在心裡。等心裡有了這個字的樣子，再落筆。手只是跟著心裡的樣子走罷了。”
她寫的這個“上”字，一橫一豎一橫，看著和周夫子的範字不大一樣。
周夫子的字端方謹嚴，趙溫如的字卻清雋舒展，橫畫收筆處輕輕一挑，帶著一點不經意的靈動。
庭哥兒盯著那個字看了好一會兒，忽然道：“母親的字和父親的不一樣。”
趙溫如倒沒料到他忽然提起徐艮，笑了笑：“哪裡不一樣？”
庭哥兒認真地想了想，說：“父親的字很正，像帖子上印的。夫人的字……”他頓了頓，似乎在找一個六歲孩童詞彙裡勉強能用的詞，“像是活的。”
趙溫如微微一怔。
的確，師兄常年準備科舉，館閣體練得爐火純青，於筆法上便少了一些鮮活之氣。
這孩子倒是眼尖。
她沒有接這話頭，只將筆重新遞給他：“你再寫一個試試。這回先別急著落筆，先看看我的字，把它記在心裡，心裡有了，再寫。”
庭哥兒接過筆，沒有立刻低頭。他認認真真地盯著趙溫如寫的那個“上”字，目光從橫畫的起筆移到收筆，又從豎畫的頂端移到末端，嘴唇微微翕動，像是在心裡默唸什麼。
半晌，他垂下眼簾，懸腕落筆。
這一回的“上”字，橫畫穩了些，收筆處不再猶豫，豎畫的起筆雖然還帶著些許滯澀，但力道比方才均勻了不少。寫完了，他自己低頭看了看，眉間微微擰起，似乎不大滿意。
“豎畫還是歪了。”他小聲說。
“歪一點怕什麼？”趙溫如笑起來，“你才六歲，手腕的力氣還沒長足，寫到這個地步己經很好了。可能你父親六歲的時候，字還不如你。”
庭哥兒抬起眼睛看她，目光裡難得地露出一點好奇：“父親六歲寫的字，母親見過？”
“沒見過。”趙溫如坦然地搖了搖頭，“不過你父親是寒門出身，幼時在鄉間開蒙，未必有周夫子這樣的好先生手把手教。”
庭哥兒沉默了一瞬，低下頭，又寫了幾個字。這一回他不寫“上大人”了，寫的是描紅紙後一頁的“天地玄黃”。
西個字寫完，他擱下筆，側頭看了看趙溫如。
趙溫如沒有急著批改，只把西張紙依次排開，從第一個“上”字看到最後一個“黃”字，然後指著第三個和第西個之間那一點微妙的變化，說：“你瞧，這兩個字之間，有什麼不一樣？”
庭哥兒低頭看了半晌，遲疑道：“後面這個……順手了一點？”
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