“請問，颱風來臨之前海面通常會出現哪些可觀測的變化？能說出三點以上的加分。”
操場上安靜了兩拍，有兩個孩子舉了手可嗓音裡磕磕絆絆只說出了浪大風急兩條就卡住了。
糖糖的手舉起來了，這回舉得高，指尖超過頭頂一截。
“第一，颱風來之前三到五天遠洋方向會出現長湧浪，就是浪頭間隔比平時長但浪面特別平整的那種，漁民叫它無風浪。”
她的嗓音從第一個字出來的時候還帶著點細，可說到第二句的時候己經穩住了，像退潮後灘塗上那條首的潮溝線。
“第二，近海的魚群會往岸邊淺水區聚集，因為深水區的水壓和暗流變化讓它們待不住，所以颱風前兩天岸邊經常能看到平時不靠近的深水魚種。”
“第三，風向會在短時間裡連續變化，從東南轉再轉東北，轉得越快說明臺風離得越近，漁民經驗是風轉三圈收船上岸。”
主持臺那個戴眼鏡的鎮上老師手裡的筆停了，抬頭看著她，眼鏡後面的目光裡多了一層不像在看六歲小孩的認真。
“還有嗎？”
“還有就是天邊的雲會變成一條的長條狀，像魚骨頭一樣排著，我大……漁民經驗表明這種雲叫做捲雲，是颱風外圍氣流造成的。”
糖差點把我大哥說出來了，嘴巴里那個音拐了個彎硬生繞成了漁民經驗表明，手指在桌面底下搓了搓，心裡默唸著三哥教的那句話。
林秀蘭坐在旁聽席上嘴角彎著，手指在膝蓋上輕輕拍了一下。
糖糖：(ˊ?ˋ)
第二輪的分數一統完，她從第九名跳到了第二名，跟第一名只差兩分，那個第一名是鎮上小學校長的女兒，臉上的表情從篤定變成了一種夾雜著不安的打量。
最後一輪是加分附加題，只有前三名有資格作答，主持人翻開題板的時候操場上所有孩子的腦袋都轉過來了。
“春汛期間如何判斷小黃魚群己經進入近海？請從至少兩個維度回答。”
校長的女兒先答的，她的回答規矩得像課本上抄下來的，什麼水溫上升到多少度魚群就會洄游，答完了嗓音裡帶著幾分不確定地坐下了。
糖糖站起來的時候手指在桌面上按了一下，腦袋裡頭那些海鳥和魚群嘰喳嚷的聲音自動翻湧上來了，什麼今天往南跑了好遠啊那邊小黃魚多得打堆的話差點就要從嘴巴里冒出來。
她咬了下嘴唇，手指在裙邊上搓了兩圈把那些話壓回去了，嗓音從喉嚨裡擠出來的時候換了一層三哥教過的規範殼子。
“第一看海鳥，小黃魚群進近海的時候海面上方會聚集大量盤旋的海鷗和鸕鷀，因為魚群在淺層活動時鳥能看見，鳥越密集說明底下魚群越大。”
“第二看海水顏色，小黃魚群密集時攪動底層泥沙，近海水面會從藍綠色變成渾黃色，範圍越廣說明魚群規模越大。”
“第三聽潮聲，魚群在淺層大量遊動時會改變近岸潮水的節奏，正常潮聲是勻的，有大魚群時潮聲裡會帶碎響，像有東西在水底拍打。”
糖糖：(ˊ??ˊ?)
最後那個關於潮聲的判斷讓主持臺的老師把筆擱下來了，側過頭跟旁邊的評委對視了一眼，兩個人嘴巴里同時冒了個嗯字。
分數出來的時候糖糖的名字被寫在了第一的位置上，紅粉筆畫的圓圈比旁邊的字還大。
校門口鐵欄杆那邊的周小虎嘴巴張著忘了合上，手指攥著欄杆的鐵條，臉上那股子幸災樂禍的勁兒僵在了原地不知道往哪擱。
可他僵著的那兩拍裡頭，目光卻忽然被校門外街道上一個東西拉走了，他的腦袋歪過去看著街道那頭的方向，眉頭皺了起來。
陸家那輛拉海貨的牛車就停在鎮東街口的巷子邊上，車板上蓋著草蓆子，底下是今早二哥運來準備賣的幾筐蛤蜊和海螺。
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