《我在大明搞體制改革》第64章 平衡術的第一次考驗(1)

作者:蒼翠欲滴的封仙圖·6小時前

徐光先的病榻成了朝堂氣候的晴雨表。當太醫明確回稟“尚書大人需靜養半年,不可勞心”後,工部衙門上空那無形的權柄,陡然間變得誘人而滾燙。各方勢力還未來得及仔細揣摩皇帝對戶部預算改革的深意,目光便已齊刷刷聚焦於這突如其來的權力空缺。

出乎所有人意料,陳默並未將此事交付廷推或直接指派,而是在一次常朝後,輕描淡寫地宣佈:“工部掌天下工程、水利、匠造,乃實務之要樞。空懸一日,便誤事一日。朕意,仿古人‘求賢詔’故事,公開擇選賢能。凡在京四品以上官員,自認通曉工部事務者,皆可於三日內,向通政司投遞治河或營造策論一篇。朕將親自覽閱,擇優而用。”

“公開投遞策論?擇優而用?” 殿內頓時泛起一片壓抑的波瀾。這不經吏部、不詢閣臣、不循品階的“崗位競聘”,簡直是對現行官僚選拔體系的顛覆。不少老成持重的官員眉頭緊鎖,而一些中下層官員眼中,卻閃過了躍躍欲試的光。

魏忠賢殘餘勢力的代言人、一些希圖藉此安插親信的勳貴、乃至東林內部不同派系,都迅速行動了起來。三日間,通政司收到的策論堆積如山,內容五花八門,有辭藻華麗空談“王道與工事”的,有羅列資歷求簡拔的,也有真正提出一些具體見解的。

陳默花了整整一夜翻閱。大多數策論被他掃幾眼便擱置一旁,直到一份筆跡工整、附有數幅簡圖的策論吸引了他的目光。圖是墨筆勾勒的河道剖面與堤壩結構示意圖,雖不及現代工程圖精確,但關鍵尺寸、水流方向標註清晰。行文更是務實,開篇便直指當前漕運關鍵河段“徐州至呂梁段”的積沙問題,提出“束水衝沙”與“分級設閘調節流速”相結合的方案,甚至粗略估算了所需民夫、物料及錢糧。

落款:工部都水清吏司郎中,**張國維**。官階僅正五品。

陳默依稀記得這個名字在明末史上的分量——明亡後堅守江南的抗清重臣,且確以治水見長。他心下已有幾分屬意,但深知破格提拔的阻力。

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第四日,奉天門偏殿,一場小範圍的“策論評議會”召開。被召來的除了幾位閣臣、吏部尚書,還有工部幾位侍郎及都察院相關官員。殿中央的木架上,懸掛著放大的張國維所繪“束水攻沙示意圖”。

陳默讓王承恩簡要介紹了張國維的方案要點,然後道:“朕觀諸多策論,此篇最為切實,有圖有據,非紙上空談。諸卿以為如何?”

短暫的寂靜後,工部左侍郎、目前代掌部務的周應秋率先出列。他是楚黨中人,資歷深厚,早已將尚書之位視為囊中之物。“陛下,”他語氣恭敬,卻帶著不容置疑的權威感,“張郎中之圖,確見巧思。然治河乃百年大計,關乎億萬生靈,非區區幾筆草圖可定。張郎中年輕,雖在都水司任職,卻從未獨當一面,主持過大工。貿然委以重任,恐……經驗不足,貽誤大事。” 他巧妙地將“資歷”與“責任”捆綁在一起。

吏部尚書也捻鬚附和:“周侍郎所言甚是。我朝用人,講究循序漸進。張國維越級而拔,恐開躁進之風,令天下官員不安其位。”

東林陣營中,一位素以清流自詡的御史也開口道:“陛下求實之心,臣等感佩。然工部尚書位列九卿,總攬百工,非僅技匠之事,更需威望德望,協調八方。張郎中位卑名淺,驟登高位,何以服眾?何以鎮住部內及地方那些積年老吏?” 這話代表了相當一部分看重“清望”和“體統”的官員心聲。

陳默靜靜聽著,不置可否。他看向一直沉默的韓爌:“韓先生以為呢?”

韓爌沉吟道:“張國維之才,或可用。然驟拔為尚書,確如諸位所言,恐有拔苗助長之虞,亦使朝廷制度失序。不如先遷轉侍郎,歷練一番,再觀後效,如此既用其才,亦合規矩。”

這是老成持重之言,也代表了朝中主流意見——可以用,但不能太快,不能破壞“規矩”。

陳默點了點頭,似乎接受了眾人的意見。就在周應秋等人心下微松時,皇帝卻突然道:“王承恩,把東西拿上來。”

兩名小太監抬上一個半人高的木架,架上固定著一個長約四尺、寬約兩尺的敞口銅製水槽。槽內一端已用泥土塑出蜿蜒河床形狀,並堆起模擬的“積沙區”。旁邊還有小水壺、木閘模型等物。

“紙上得來終覺淺。”陳默指了指水槽,“張郎中,既然諸位對你的方案有疑慮,你便用此模型,為大家演示一番你的‘束水攻沙’如何?”

一直躬身立在末位的張國維,聞言猛地抬頭,臉上閃過激動與緊張,深吸一口氣,上前道:“臣遵旨!”

在眾目睽睽之下,張國維親自操作。他先往水槽“上游”緩緩注水,模擬自然水流,泥沙果然在“河道”開闊處沉積。接著,他插入幾塊薄木板模擬“束水堤”,調整水流,再操作木閘模型分級啟閉,控制流速。只見被約束的水流加速沖刷而下,那堆積的泥沙以肉眼可見的速度被帶走、衝散……

演示雖簡易,但原理清晰可見。幾位懂些水利的工部官員不由自主地湊近細看,低聲議論。周應秋的臉色有些僵硬。

“諸卿都看到了,”陳默道,“此法未必盡善盡美,但至少是有據之法,敢想敢試之法。工部要的,不就是這樣的實務之才嗎?”他停頓一下,目光掃過周應秋等人,“至於資歷威望……朕倒想問,是空談資歷、墨守成規而河患不斷更能服眾,還是拿出切實辦法、解決問題更能服眾?”

殿內一片安靜。皇帝將“實際效果”與“資歷空談”直接對立,讓反對者一時難以反駁。

“當然,韓先生所言亦有理。”陳默話鋒一轉,展現出妥協姿態,“張國維確需歷練。這樣吧,朕意,擢升張國維為工部右侍郎,**暫代尚書事**,全權負責明年開春的漕運關鍵河段疏浚工程。以一年為期,若工程如期保質完成,河流通暢無大患,則實授尚書;若有不逮,再行議處。周侍郎,”

他看向臉色變幻的周應秋,“你資歷深厚,部務嫻熟,便由你從旁協助、提點張侍郎,務必確保工程穩妥。你二人功過,朕到時一併考量。”

一招漂亮的平衡術。既破格使用了張國維,給了他機會和壓力,又安撫了周應秋及其背後的勢力,甚至將周應秋放在了“協助監督”的位置上,使其無法明目張膽掣肘,反而要承擔部分連帶責任。同時,“暫代”、“一年為期”也給了各方緩衝和觀望的時間。

韓爌率先躬身:“陛下聖裁,臣無異議。” 他看出了皇帝志在必得,也認可了這個折中方案。

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