劉邦看著張良的背影消失在殿門外，臉上的笑意漸漸消失。
他重新坐回御座上，手指輕輕敲著扶手，目光落在那份名單上，久久沒有移開。
他當然知道張良打的什麼算盤。
張良在替這些孩子鋪路，讓他們從小與皇子們一同讀書、一同習武、一同長大。這份同窗之誼，不比什麼都來的珍貴？
而那些勳貴們，自然也樂見其成。
周勃、灌嬰、陳平、夏侯嬰，哪一個不是人精？
張良去他們家走了一圈，他們二話不說就把兒子交了出來，心裡比誰都清楚這筆賬該怎麼算。
只是張良從前是不摻和這些事的，如今怎麼突然變了主意？
劉邦哼笑了一聲，自言自語道：“也好。朕倒要看看，朕的這些兒子們，誰有本事把這些‘親戚’握在手裡。”
他沒有給行舟和張良加封太子少傅的頭銜，只讓他們以“行少傅事”的身份在東閣授課。
這個安排微妙得很，名義上不是正式的師傅，實際上卻做著師傅的事。既給了二人足夠的自由度，又不至於被歸結到太子黨。
行舟對此毫不在意，張良更是求之不得。
時光荏苒，轉眼便是數年。
幾年的教學下來，行舟和張良對在座的每一位皇子都有了清晰的判斷。
劉盈實在仁厚，不知道劉邦呂雉兩個人怎麼生出來劉盈的，難道是物極必反？
他讀書認真，待人以誠，從不因自己是太子而倨傲。遇到有爭議的問題時，他總是願意聽完所有人的意見再做決斷。
然而他最大的弱點也正在於此，他太想給所有人一個體面的交代，以至於常常在決斷的邊緣猶豫不前。
行舟曾私下對張良說：“太子若生在太平盛世，必是一位守成令主。可惜……”
張良接過了後半句：“可惜陛下留給他的，未必是太平盛世。”
兩人對視一眼，沒有再往下說。
劉如意則完全是另一種樣子。
他聰慧機敏，反應極快，騎射功夫在同齡人中出類拔萃，在課堂上也能舉一反三，常有令人眼前一亮的見解。
戚夫人將他教養得很好，或者說，將他教養得過於好了。他從小就知道自己深受父皇偏愛，也知道自己的母妃在後宮中的地位。
這種優越感讓他有一種天然的自信，但也讓他養成了一種習慣，他認為自己想要的東西，只要開口，就一定能得到。
幾年前他想拜行舟為師被婉拒的經歷，是他人生中為數不多的挫敗之一。
他雖然表面上沒有流露出任何不滿，但行舟注意到，從那以後，如意在他面前總是格外賣力地表現自己，彷彿想要證明什麼。
行舟看在眼裡，心中暗暗搖頭，此子太順，未經挫折，若一首如此，將來必栽大跟頭。
最讓行舟和張良感到意外的，是代王劉恆。
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