《看似看小說,實則學行測》第2章 行測的 “下馬威”(1)

作者:青丘山的衛穆·4小時前

尚岸覺得自己像個剛拆完快遞的傻子。

三個印著 “公考必備” 的紙箱在出租屋地板上堆成小山,拆開最上面的箱子時,《數量關係秒殺技巧》的封面差點閃瞎他的鈦合金狗眼 —— 封面上的肌肉男穿著緊身背心,舉著寫有 “行程問題不過如此” 的牌子,肱二頭肌比尚岸的夢想還膨脹。

“這玩意兒比王總的雞湯靠譜吧?” 他對著肌肉男喃喃自語,突然想起昨天辭職時王總的表情。那表情像道圖形推理題,一半是 “你小子會後悔的”,一半是 “總算少個麻煩”,組合起來就是標準的 “鱷魚的眼淚”。

拆開塑封的瞬間,粉塵在陽光裡跳華爾茲,嗆得尚岸打了個噴嚏。這讓他想起常識判斷裡的 “布朗運動”,那些懸浮在液體或氣體中的微粒永不停歇地做無規則運動 —— 就像他此刻的人生。

翻到目錄頁,尚岸的手指在 “數量關係” 四個字上停住了。這四個字印刷得格外猙獰,宋體加粗的筆畫像四個張牙舞爪的小人,旁邊還標註著 “行測難點,分值佔比 20%”。他突然想起王總常說的 “20% 的人掌握 80% 的財富”,看來行測也搞這套資本主義套路。

“先從簡單的來。” 尚岸給自己打氣,翻到第一章 “行程問題”。例題 1 的黑體字像道聖旨:“甲、乙兩人分別從 A、B 兩地同時出發,相向而行,甲的速度是 5kh,乙的速度是 3kh,兩地相距 40k問多久後兩人相遇?”

尚岸掏出計算器,手指懸在按鍵上突然僵住。小學應用題?這就是傳說中的行測難題?他嗤笑一聲,5 加 3 等於 8,40 除以 8 等於 5—— 答案不就是 5 小時嗎?肌肉男果然沒騙他!

正得意時,眼角餘光瞥見例題 2:“甲、乙兩人在環形跑道上跑步,甲每秒跑 5 米,乙每秒跑 3 米,跑道長 400 米。若兩人同時同地同向出發,問甲第一次追上乙需要多久?”

環形跑道?同向出發?尚岸的大腦突然變成 Windows 宕機介面,滑鼠箭頭在空白處瘋狂轉圈。他畫了個歪歪扭扭的圓圈當跑道,在裡面畫了兩個小人,一個標 “甲”,一個標 “乙”,像幼兒園小朋友的塗鴉。

“同向出發就是同方向跑吧?” 他撓著頭嘀咕,“甲比乙快,所以肯定能追上…… 可這跟直線相遇有啥區別?” 計算器上的數字被按得亂七八糟,400 除以(5-3)等於 200,400 除以(5+3)等於 50,兩個答案像在打架,打得他太陽穴突突直跳。

這時手機震動起來,是前同事小李發來的微信:“岸哥,王總說你桌上那盆死綠蘿他要扔了,問你還要不要。”

尚岸盯著螢幕冷笑。那盆綠蘿昨天還好好的,王總肯定是報復他辭職。這邏輯就像邏輯判斷裡的 “因果倒置”,不是綠蘿死了他才辭職,是他辭職了綠蘿才被宣判死刑。

“讓他扔。” 回完訊息,尚岸重新聚焦例題 2。他想起昨天看到的公式 “S=vt”,突然靈光一閃 —— 同向追及的話,甲要多跑一圈才能追上乙,所以路程差是 400 米,速度差是 2 米 / 秒,時間就該是 400÷2=200 秒!

“原來如此!” 他拍著大腿笑出聲,感覺自己像解開了哥德巴赫猜想。可翻到例題 3,笑容瞬間凍在臉上:“甲、乙兩船在靜水中速度分別為 24kh 和 32kh,兩船從某河相距 336k的兩港同時出發相向而行,水流速度是 4kh,問幾小時後相遇?”

“靜水中的速度?水流速度?” 尚岸感覺自己掉進了馬里亞納海溝,“相向而行的話,是不是一個順流一個逆流?那實際速度該怎麼算?” 他在草稿紙上寫 “24+4=28”“32-4=28”,兩個船速居然都是 28kh?那 336÷(28+28)=6 小時?

這答案怎麼看都不對勁,就像王總說的 “下個月漲工資”,聽著像真的,細想全是坑。尚岸掏出手機搜 “流水行船問題公式”,螢幕上跳出 “順水速度 = 船速 + 水速,逆水速度 = 船速 - 水速”,下面還有行船問題和相遇追及的結合題型,看得他眼睛發花。

“原來行程問題還分直線、環形、流水、火車過橋……” 他癱在椅子上,看著天花板上的黴斑,那黴斑的形狀像極了數量關係的思維導圖,“這哪是秒殺技巧,分明是秒殺我的技巧。”

翻到 “工程問題” 章節時,尚岸已經開始懷疑人生。例題 1 還算友好:“一項工程,甲單獨做需要 10 天,乙單獨做需要 15 天,兩人合作需要幾天?” 他算出甲的效率是 1/10,乙是 1/15,合作效率 1/6,答案 6 天 —— 這題居然會做!

可例題 2 立馬給了他一巴掌:“一項工程,甲單獨做需要 10 天,乙單獨做需要 15 天,甲先做 3 天后,乙加入合作,還需幾天完成?” 尚岸算到 “甲 3 天完成 3/10,剩餘 7/10,兩人合作每天 1/6,7/10÷1/6=4.2 天” 時,突然發現教材上的答案是 4.2 天,可選項裡只有 4 天和 5 天。

“這咋整?四捨五入嗎?” 他對著教材咆哮,感覺自己像個被行測調戲的傻子。這時才注意到教材側邊的小字:“工程問題中若出現小數天數,需向上取整,因天數需為整數。”

“合著還有隱藏規則?” 尚岸氣得想把書撕了,又想起這是花了半個月房租買的,只能改成對著空氣揮拳頭。這感覺就像跟王總吵架,明明佔理卻還是被懟得啞口無言 —— 規則都是人家定的。

中午吃泡麵時,尚岸翻到 “利潤問題”。例題說 “某商品進價 100 元,售價 150 元,利潤率是多少?” 他叼著叉子算 “(150-100)÷100=50%”,突然想起王總上個月進的那批劣質印表機,進價 800 賣 3000,利潤率高達 275%,當時還吹噓 “這叫商業頭腦”。

“難怪王總不考公,他這利潤都能出數量關係壓軸題了。” 尚岸對著泡麵桶嘆氣,桶壁上的油花倒影裡,他的臉和《行測秒殺技巧》的封面重疊在一起,像個精神分裂患者。

下午三點,當看到 “容斥原理” 裡的三集合公式時,尚岸徹底投降了。那公式長得像外星文:“A∪B∪C=A+B+C-A∩B-B∩C-A∩C+A∩B∩C”,每個字母都在他眼前跳迪斯科。例題裡 “某班有 50 人,參加數學、語文、英語興趣小組的分別有 30 人、20 人、15 人,同時參加數學和語文的有 10 人,同時參加語文和英語的有 5 人,同時參加數學和英語的有 3 人,三個小組都參加的有 2 人,問沒參加任何小組的有幾人?”

尚岸畫了三個相交的圓圈,塗塗改改半小時,算出 “30+20+15-10-5-3+2=49”,50-49=1 人。

傍晚時分,尚岸癱在地板上,行測教材散落在四周,像戰場上的屍橫遍野。他數了數,一下午只搞懂了 5 道題,平均每小時 1.25 道,這效率比在公司摸魚還低。手機彈出購物軟體的推送:“您購買的《行測真題 5000 道》已發貨”,下面還有一行小字 “搭配《申論範文》效果更佳”。

“更佳?現在就差直接給我一刀了。” 尚岸苦笑,突然想起高中數學老師說的 “數學是思維的體操”。那他現在肯定在做自由操,還是摔得鼻青臉腫的那種。

夕陽從窗戶斜照進來,在《數量關係》的封面上投下長長的影子,像個嘲諷的問號。尚岸拿起書,對著肌肉男封面做了個鬼臉:“你厲害?有本事來算王總的報銷單啊!”

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