“柳大人，這孩子手巧，是塊造兵器的好料子！怎麼樣，要不要我安排人把他送去軍營，那裡有好些老匠人，可夠他學的！”
“不要不要！”柳藏月還沒說話，硯知就急忙擺手拒絕，順勢往她身後一躲，抱著她的胳膊，生怕王校尉下一刻直接抓他走人，“我不去軍營！”
柳藏月還沉浸在自己的思維中，被這麼一嗓子喊回了神，她安撫性地拍拍硯知腦袋，拒絕了王瀚：“等日後天下安定再說吧，他還小，去了我也不放心。”
初中生的年紀，丟在軍營確實不放心。
王瀚咂嘴，還小？邊關好多十三四歲的孩子，都可以賺錢養家了呢！柳大人對這個書童真是寵溺。
他有些遺憾，不過對硯知還是抱有很大期許：“小硯知，日後若是還有什麼想法，一定要先告訴你王大叔啊，王大叔給你表功！”
硯知紅著臉應了，心中卻道：才不要，我只告訴公子一個！
回院子的路上，硯知翹起的嘴就沒落下過，柳藏月看的好笑，順勢問道：“你是怎麼想到要那樣改動的？”
硯知撓撓腦袋：“我也不知道，就是拿在手中一看，就覺得那個地方能夠變一變，然後我就想試試，就做出來了。”
上手就會，做就全對，感情這是技術領域真天才！
柳藏月看硯知的眼神都不一樣了。
不行，物理課得安排起來。
趁著自己還記得不少物理知識，要趕緊寫下來，交給硯知，說不定他能創造什麼奇蹟。
*
今日書院休沐，距離考核只剩三天。
柳藏月提前叫人通知了所有官員和夫子，只要得空，午後都到府衙來，加班。
她坐在書案前，一邊翻著劇本，一邊在心裡默默唾棄自己：終於，她還是變成了自己最討厭的那種人，開始壓榨打工人了。
但但沒法，書院有學生在，在書院測試劇本容易洩題，還是府衙保險。
葉觀蓮夫妻一早便到了，柳藏月跟葉觀蓮在書房嘀咕了一個多時辰，把幾處邏輯上不夠嚴密的細節重新捋了一遍，這才拿著定稿去找李存古。
李存古接過那厚厚一沓紙，從頭到尾看了一遍。
沒有立刻說話，看完最後一頁，又翻回第一頁，從頭再看了一遍，那捋須的動作比平時慢了幾分，眼中帶著幾分新奇與興致。
先聽“情景殺”這個名字，便已覺得有趣，再看這內容，構思奇巧，環環相扣，他教書育人數十載，還從未見過用這種方式來考校學生的。
當真是聞所未聞，見所未見。
“好好好，老夫也迫不及待想看看，這情景殺，到底怎麼個‘殺’法。”
很快今日得空的官員和夫子陸續到齊。
大家一同移步到府衙一處頗為雅緻的湖景旁，讓人抬了幾張長桌拼成一排，桌上擺著七份紙筆，屆時參與者圍著桌子落座，每人一份，
其餘不參與的人便在周圍搬了椅子坐下圍觀。
柳藏月和葉觀蓮因為看過全本，便不參與，只在一旁旁觀記錄。
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