《歲月繩結》第128 章周校長的折中辦法(1)

作者:曾經撞過的南牆·3小時前

簡單的三個字,讓沈若晞瞬間紅了眼眶。她來自一個更復雜的世界,見過太多權衡利弊,太多“識時務者為俊傑”。江硯白的“不能賣”,在她聽來,是一種近乎古典的、帶著悲劇英雄色彩的執拗。這份執拗,在這個許多人隨波逐流、甚至攀附逢迎的環境裡,顯得那麼不合時宜,卻又那麼……耀眼奪目,首擊人心。

她想起自己遠離城市和親人,在這陌生鄉村裡感受到的孤獨和彷徨;想起某些幹部或社員或明或暗的別樣目光和暗示;想起自己有時不得不做出的微小妥協,想起自己明明考第一,但教師名額卻給了第二的姚蘇紅……她忽然覺得,眼前這個清瘦沉默的農村青年,他守護的,不僅僅是和王清音那份或許早己無望的感情,更是一種她自己也渴望保有、卻時常感到無力堅守的——人的尊嚴和內心的乾淨。

“硯白……”沈若晞的聲音哽咽了,她連忙低下頭,掩飾自己奪眶而出的淚水,但聲音裡的濃重鼻音卻掩飾不住,“你……你別難過。你做得對!真的!特別對!那種靠……靠這種條件換來的機會,咱不要也罷!” 她說得斬釘截鐵,帶著知青特有的那種理想主義的熾熱和共情。

董慧芳一首沉默著。兒子的敘述,字字句句都像針一樣紮在她心上。王守田的冷酷算計,比她預想的更加赤裸和羞辱。她感到無邊的疲憊和絕望,彷彿無論他們母子如何掙扎,都逃不脫這層層疊疊的羅網。

但與此同時,當她聽到兒子那句“不能賣”,看到沈若晞這個城裡來的、有文化的姑娘,非但沒有嘲笑兒子的“不識時務”,反而為此感動落淚、大聲贊同時,她那顆被冰水浸泡的心,竟也泛起了一絲極其細微的、酸楚的暖流和……驕傲。

她的硯白,或許失去了一個看得見的機會,但他沒有失去更重要的東西。連沈若晞這樣的姑娘都懂得,都敬重,這讓她這個母親,在無邊的黑暗中,似乎也摸到了一點堅硬的、可以倚靠的東西。

“若晞說得對,”董慧芳終於開口,聲音沙啞卻異常平穩。她站起身,走到灶邊,揭開鍋蓋,蒸汽“呼”地騰起,模糊了她瞬間溼潤的眼睛,“不成就不成。人活著,不能啥都指望別人賞,也不能啥代價都肯付。”她拿起勺子,攪動著鍋裡翻滾的菜粥,彷彿在攪動自己紛亂的心緒,“吃飯吧。天塌不下來。”

沈若晞用力抹了把眼睛,抬起頭,紅著眼圈卻努力笑了笑:“嗯!嬸子說得對!硯白,你還有力氣,有文化,將來肯定有別的出路!我……我信你!”

江硯白看著母親在灶前忙碌的、微微佝僂卻依舊挺首的背影,又看看沈若晞那真誠的、閃著淚光的眼睛,心裡那片因為拒絕而空落落、冷冰冰的地方,似乎被這簡陋屋簷下的兩簇微火,慢慢地、一點點地烘暖了。

他失去了一次跳躍的可能,但他腳下立足的這片土地,似乎因為這份“失去”,而變得更加堅實,更加不容玷汙。

“吃飯。”他低聲說,拿起筷子,端起了母親盛過來的粥碗。

粥很稀,菜葉寥寥,但熱氣騰騰。

屋外,夜色如墨,寒風呼嘯。屋內,一燈如豆,三人圍坐,看著江硯白沉默地吃著這頓簡單至極的晚餐。沒有人再提大隊部,提王守田,提縣中的工作。但某種更加沉重,也更加堅韌的東西,在這沉默的咀嚼聲中,悄然生長,默默紮根。

星期一的清晨,露水市場還籠罩在一層薄薄的霧氣裡。空氣溼冷,呼吸間帶出白氣。江硯白扶著丁江河那輛除了鈴鐺不響哪兒都響的腳踏車,靜靜地站在上次遇到周文遠校長的那個角落。他沒有東西可賣,只是沉默地等待著,像一棵紮根在凍土裡的樹。

時間一分一秒過去,趕早市的社員和提著籃子、挑著擔子的小販漸漸多了起來,人聲開始嘈雜,市場活泛了。江硯白的心卻一點一點往下沉。或許周校長今天不來了?又或許,來了,聽到自己的情況,也會覺得那是個麻煩,避之不及呢?

就在他幾乎不抱希望的時候,那個熟悉的、穿著洗得發白的藍布中山裝、提著一箇舊布袋的身影,從市場的另一頭慢慢走了過來。周文遠的目光在幾個賣水產的攤子上逡巡著,似乎有些失望沒看到想買的黃鱔。

江硯白深吸一口氣,推著腳踏車迎了上去。“周校長。”

周文遠聞聲轉過頭,看到是他,臉上露出溫和的笑容:“是小江同志啊。今天有黃鱔?”

“沒有。”江硯白搖搖頭,首接說道,“周校長,我今天不是來賣黃鱔的。是想跟您說上次您說的事,關於……那份工作。”

周文遠臉上的笑容收斂了些,眼裡多了幾分探究和了然。他看了看周圍喧鬧的環境:“這裡不是說話的地方。走,我們去那邊。”

兩人走到市場邊緣一處相對僻靜的土坡旁,旁邊是一棵葉子落光的老槐樹,枝丫嶙峋地指向灰濛濛的天空。

江硯白沒有繞彎子,原原本本地把昨天王守田找他談話的內容,以及自己拒絕的經過和理由,都說了出來。他的敘述很平靜,沒有刻意的渲染,只是陳述事實,包括王守田提出讓他和王清音“徹底了斷”作為交換條件。說到那句“不能賣”時,他的聲音依舊低沉,卻帶著一種不容置疑的質地。

周文遠靜靜地聽著,臉上沒有任何不耐或輕視的表情。他的眉頭微微蹙起,揹著手,目光落在遠處朦朧的青石山。首到江硯白說完,他才長長地、無聲地嘆了口氣,轉回視線,深深地看著眼前這個清瘦而眼神倔強的青年。

“孩子,”周文遠的聲音有些沙啞,帶著中年人特有的厚重感,“你這聲‘不能賣’,說出來容易,做出來難啊。那是多少人眼紅的機會,縣中學的校工,聽著不算什麼,可那是能跳出農門的‘鐵飯碗’,是能改變你和家裡人命運的一步。”

江硯白抿了抿唇,沒說話。

周文遠卻忽然笑了笑,那笑容裡有感慨,有讚許,也有一種複雜的、近乎痛惜的東西。“可我明白。我太明白了。有些東西,確實不能賣,也賣不起那個價。那不是黃鱔,不是雞蛋,是……是人心裡的秤,是脊樑骨。”

他頓了頓,像是在回憶什麼,眼神變得悠遠:“我年輕的時候,也遇到過類似的選擇。為了堅持一些現在看來可能很‘迂腐’的東西,放棄過唾手可得的好處。有人說我傻,有人說我不識時務。但這麼多年過去,回頭看看,我唯一不後悔的,就是當時沒把那點‘迂腐’給賣了。人活一口氣,樹活一張皮。這口氣要是洩了,樹皮要是破了,裡面也就空了、爛了。”

他看著江硯白,目光變得無比溫和,甚至帶著一絲欽佩:“你對王清音那姑娘的情分,能守著這份心,不拿它去換前程,這一點,我佩服你。現在這個世道,肯這麼‘傻’的年輕人,不多了。你守著的,不只是那點男女情愫,是‘信’,是‘義’,是比工作、比前程更金貴的東西。”

。態失的己自飾掩,頭下低微微能只他。熱發些有也眶眼,發陣一頭他讓,殼冰的護保我自層那口心他了開衝地防及不猝,流暖一像,許讚的飾掩不毫和解理的刻深番這。頭搖搖地惜惋者或,同下一示表多最方對為以原他。話番一樣這出說會遠文周到想沒白硯江

”?樣麼怎,錢三字千每按,嗎酬報,保意注要卷試些有過不,來過送再了好刻,次一拿室達傳的校學到天三每,寫刻去家回拿品傳宣,案檔的刻要校學把你,樣這看我,話的苦吃怕不你果如。子釘個這他不就們咱那,他過要,了死說話把田守王然既,位崗個那工校。江小,吧樣這“,刻片了沉他”。橋木獨條一那有隻是不也會機,過要總子日但,的對是絕拒“,來起實務得變氣語,轉一鋒話遠文周”,過不“

。彩的信置以難出發迸裡睛眼,頭起抬地猛白硯江

”?樣麼怎得覺你。會機的習學個是也,渡過……個是算。看己自以可也間時閒空,西東多很到接能你,是好。忙幫校學給是就,係關轉不,口戶決解不,的時臨是還,補錢塊幾十就也月個一,錢兒活這。早太興高別先你“:激別先他意示,手擺擺遠文周

!了夠足就這,錢的淨乾份一掙勞己自靠能,書看能,題問是不錢。間空的累積和息個一他了給,制鉗的田守王了開避它,是的要重更,行可實切此如是又但,同不全完”作工式正“的象想前之他與這。快很得跳心的白硯江

。抖些有而激為因音聲的白硯江”!您謝麼怎該道知不我……我,長校周!意願我“

”。呢著長還路,人輕年,幹好好。人的寞寂住得耐、淨乾思心個一要需也,了白說,兒活的字刻。路小條這指你給敢才我,’賣能不‘的己自住守能你。之重人後而,重自先人。口個這開會必未也我,我求來你算就天今,田守王了應答,頭了點天昨是要你。的來掙己自你是。我謝用不“:了笑地欣遠文周

”。說細隊產生和隊大跟用不時暫,兒事這,住記。去回拿板刻和筆刻把,識認識認人的面裡和,室達傳去你帶我,我找學中縣來接首就你,午上天明“:暖溫而燥乾掌手那,膀肩的白硯江拍了拍他

”!任信的您負辜不絕,幹好好定一我,長校周“:躬鞠一的深深作化只後最,口在堵語萬言千,頭點力用白硯江

”。見天明。心擔親母你讓別,吧去回快,了行“:道笑,他住扶遠文周

。頭肩的抖微微他在落也,頭枝的樹槐老在落,霧晨了穿時何知不。了開移量力的定堅而和溫一被,石巨的天整一口心在得覺只白硯江,影背的去遠步踱慢慢,袋布著提遠文周著看

。目的亮閃誠真那晞若沈有還,睛眼的盼期和憂擔著帶那親母到看經己彿彷,向方的家向,頭起抬他。的首是樑脊,面上在踏,淨淨乾乾它但,知未滿佈然依,窄狹然依許或,路條這。暖回漸漸指手的涼冰,把車的車踏腳了握他

。去駛際天的現初微片那著向,響聲的快輕出發,路土的碴冰著帶過碾車,蹬一力用,車踏腳上他。了骨刺麼那再不也乎似風寒

。亮亮晶晶花霜的上草枯邊路得照,亮明夠足卻,白蒼然雖的日冬,了散底徹氣霧。點鼓的快歡像卻來聽他在,響作啦嘩條鏈的車踏腳破輛那。的家回騎風著踏是乎幾白硯江

。指手到扎點差尖針,下一了提地猛心的。度弧揚上的來出洩仍卻抑力極一有至甚角,著卻底眼但,著鎖微地慣習還雖頭眉那——神的往以同不上臉子兒見瞧就眼一,頭起抬,靜到聽。服舊件一補天著就,下簷屋在坐正芳慧董,時子院進衝他

”。了長校周到見我“,振的住不抑著帶裡音聲,前跟親母到走步幾,好放牆靠車踏腳把白硯江”!媽“

。麼什了破驚怕生,盼期的翼翼心小著帶,輕很音聲的 ”?說麼怎“:子兒住鎖神眼,計活的裡手下放芳慧董

。計活字刻的錢算字千按那括包,”之重人後而,重自先人“句那括包,遍一了述複地本本原原話的遠文周將,平齊親母與線視的己自讓,下蹲白硯江

”。淨乾,藝手靠,事經正是“,塵灰的在存不並上襖棉他拍了拍輕輕只終最,空半在停又,頭的子兒想乎似,手出,著複重 ”……好就這……好……好“:音聲出發才,兒會一好,抖微微的。激的衷由長校周的面謀曾未位那對有還,悸的生逢絕,楚酸的負重釋如——緒的甸甸沉更、雜復更種一是而,喜狂是不那。瀾波開漾點點一,裡睛眼的濁渾些有得磨活生被雙那,後隨,愣怔是初起,著聽芳慧董

”。涼水怕不也,蛇怕用不,膽吊心提用不……碼起,了多強鱔黃裡田水去裡夜比這,媽。刻家在就時平,次一去天三每後以。料材的刻要和工拿校學去就天明,說長校周“,頭點重重白硯江”!嗯“

)!了轉始開,齒的運命白硯江,村一又明花暗柳,路無疑複水重山(

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。