她先把五名退學學生的檔案調出來並列排布：
- 李哲，男，17歲，江雲一中物理競賽組第一，邏輯能力極強，曾公開質疑學校保送政策；
- 張曉雯，女，16歲，數學奧賽金牌，性格孤僻，拒絕參加集體活動；
- 王浩然，男，18歲，資訊學聯賽全國前十，多次舉報校園霸凌事件；
- 趙雨晴，女，17歲，化學實驗創新獎得主，父母離異，常發表反傳統言論；
- 陳默，男，19歲，人工智慧興趣小組組長，開發過一款挑戰主流教育理念的遊戲。
她一條條往下看，越看越覺得不對勁。
這些人，成績頂尖不假，但他們還有一個共同點——都不聽話。
不是那種調皮搗蛋的不聽話，而是從根本上質疑規則的存在意義。他們像是一群提前覺醒的人，在別人還在背公式的時候，已經在思考“為什麼要背這個公式”。
難怪會被盯上。
她拿起筆，在紙上寫下三個問題：
誰在篩選？
標準是什麼？
目的是什麼？
答案暫時沒有，但她知道，下一步必須交給專業的人來破。
她翻出通訊錄，找到一個備註為“讀心術士”的號碼，手指懸在撥號鍵上，又收了回來。現在還不是時候。她得先把現有證據梳理清楚，不能讓對方覺得她是拿著一堆猜測去湊熱鬧。
她重新看向電腦螢幕，把蘇瑤傳來的郵件內容逐字抄錄進文件，刪掉所有可能暴露來源的技術術語，只保留核心資訊。做完這些，她合上筆記本，起身走到白板前，用紅筆圈出五個名字，中間畫了個大大的問號。
“你們到底動了誰的乳酪？”她低聲說。
這時手機震動了一下。是蘇瑤發來的最後一條訊息：“我已經接入他們的郵件定時推送系統，下次更新時間是三天後早上六點。到時候我會第一時間截獲新資料。”
盛清歌回了個“收到”，順手把手機倒扣在桌上。
她站在白板前，看著那五個被圈起來的名字，忽然意識到一件事：這場戰鬥早就不是查幾個學生為什麼退學那麼簡單了。
有人正在用一套看似科學、實則冷酷的機制，悄悄把不符合他們標準的“異類”從教育體系裡剔除出去。他們不吵不鬧，不動刀槍，只用一份報告、一次評估、一個“為你好”的理由，就把未來掐滅在萌芽裡。
而她現在握著的，是一把能撬開真相的鑰匙。
她轉身回到座位，開啟抽屜，取出一個未啟用的隨身碟插進電腦。新建資料夾，命名為“TS-07”，把整理好的文件拖進去，加密鎖定。
做完這一切，她看了眼時間：下午五點零二分。
辦公室外傳來腳步聲，是晚班的同事來交接。她拔下隨身碟收進口袋，關掉電腦，站起身整理制服領口。高跟鞋踩在地板上的聲音清脆有力，和半小時前那個坐在黑暗裡獨自消化資訊的女人判若兩人。
她走出專案組辦公室，順手帶上門。走廊盡頭的電子屏依舊顯示著全市警力排程圖，那個閃爍在“市立醫院神經科”附近的紅點還在原位。
她看了一眼，沒停留。
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