班主任有他的考量，雖說不太贊同學生的做法，但還是要盡最大的努力給予支援。
修研室是專門給高三尖子生提供的自習室，文科生理科生都有，說白了，就是從清北班和文素班又篩選出來的尖子生，總之這裡邊的人，都是年級翹首。據學校統計，進入修研室的學生，每年百分之六十進了清北，全員雙一流。
桑幼知道修研室，她可太知道了，裡邊的人沒一個是簡單的，上輩子高三時候，每次路過這間教室，她就由衷升出一股敬畏。
這間教室也被人戲稱為東宮，畢竟裡邊都是學校極力培養、為校爭光的太子爺。就是明白這間教室的含金量，桑幼才震驚。
她半晌才憋出一句：“老師怎麼做到的？”
怎麼把她搞進去自習的？
還是兩天？！
班主任：“向學校申請的。”
據說他向學校申請後，學校自然反饋到了高三年段長那裡，高三年段長去修研室，徵求了太子爺們的意見。這個班牛逼，也鬧騰，聽說有跳級生要進來自習兩天，眼睛直接放光，知道是高一的，更沸騰了。
紛紛表示讓進，讓進，不打擾，不打擾。
不過桑幼並不知道這些，她只是忐忑，毫無疑問，修研室裡有周硯，貌似還有簡櫟城。當天晚自習桑幼就收拾書包，站在修研室後門躊躇徘徊了半天，最終抬手輕輕推開後門，打算偷偷溜進去，找個座位坐下後就當個不存在的透明人。
哪曾想到，這群閒得蛋疼的尖子生早就翹首以盼，聽見動靜，立馬豎起耳朵、瞪大眼睛，回首望去。
於是桑幼計劃失敗。
一推門就直對數十雙閃著光的眼睛。
“……”
就挺突然。
桑幼突然社恐犯了，她乾巴巴的扯出一抹笑，用盡全身力氣定在原地，剋制自已沒有奪門而出。
短暫靜默後，爆發了喧譁。
“原來牛人是硯哥他妹啊！”
乍一聽真的很像是在罵人。
桑幼自我介紹：“大家好，我叫桑幼，桑樹的桑，幼稚的幼，這兩天打擾了。”
話音剛落，問句鋪天蓋地的砸下來。
“學妹要跳級啊？跳到高三，選的什麼科？”
“學妹是不是要跟我們一起參加七校聯考？”
“怎麼會想跳級呢？”
“學妹厲害，開學即畢業。”
“……”
桑幼聽不清。
。脹腦昏頭桑
量加會天明，們子寶起不對，很量天今以所。訓教個了長是算，稿存有沒，多麼這事麼什為道知不，了忙太天今——
