不論是以前還是以後……可以說大多數家長吧，都對自家崽有種天然濾鏡。
比如……他聰明，就是不用心學。
再比如……願意學習，成績稍微好一點，就堅定的認為是萬中無一的天才。同時憂慮學習氛圍、教師能力和硬體條件，侷限了自家孩子的上限。
這種情況下，一所管理嚴格，各方面資源都頂尖的學校，吸引力無疑是可以用命的。
寧可腦袋削個尖，沒縫鑽出個洞，也要把孩子送進去成龍成鳳。
沒人告訴他們……可能告訴了也聽不進去。真正的聰明，根本就不需要用心學。瘋玩一個學期，期末時臨陣磨槍兩天就能名列前茅。
需要努力才能學會，跟聰明就不沾邊。
真正的天才，壓根不需要去學校學習。甩給兩本書，抽空隨便翻一翻，自學的速度，都是學校裡絕大多數所謂尖子生望塵莫及的。
不然，憑什麼叫天才？
而且，把普通的孩子強送到真正聰明，甚至是天才的孩子身邊，並不能近朱者赤，也不能催人上進，只會讓普通者認清自己到底有多普通。
碰到個沒心沒肺的還好，自尊心強，心思重的孩子，會在飽受打擊之下自慚形穢。
對於孩子不好，家長也難受。
老師教的好，學校管的嚴，孩子將更多的精力用在學習上，成績是會提高的。但放在尖子生扎堆的班級裡，不論再努力，成績也永遠在中下游，跟同智商線的一小撮混在一起。
菁華學校為了拉開差距，挑選真正的優秀學生，考試設計的還難，甚至是嚴重超綱。
落在家長眼中，錢花了那老些，成績卻一直沒有起色。
久而久之，心態就會發生變化。
比如，學校把孩子招進去，純粹是為了收錢裝自己兜裡，或者用於培養那些好學生，根本就沒用心教自家的仔。
部分家長產生怨氣的同時，一些媒體的不滿也在積蓄。
蔣校長接任後，修訂了許多東西。但有一點一直嚴格堅守，菁華學校不接受媒體採訪，也不上電視報紙雜誌。
眼下這年月，媒體是很強勢的，很多時候甚至可以用霸道來形容。
關鍵是，幾乎沒有“雜牌子”。隨便一份有名有姓的報紙、雜誌，背後都杵著響噹噹的大衙門。
人家科大少年班，雖然吸取了78、79兩屆媒體過度報道，吹捧，甚至是神話，對學生心態產生了嚴重不利影響的教訓，但也只是減少曝光，並沒有完全杜絕呀。
後面陸續獲批的十二所高校少年班，也沒說哪家完全不接受報道的。
（截止於85年，包括最早的科大在內，有清華、北大、復旦、上交等共13所高校開設少年班。90年代後陸續停辦，只剩下科大、西交大和東南大學三家保留）
唯獨菁華學校搞特殊，
是霸道呀，還是在怕什麼，或者掩飾什麼？
人民群眾很好奇，社會面種種傳言那麼多，怎麼就不能大大方方的介紹一下自己，正本清源，平息負面揣測呢？
就那麼見不得人？
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