“咳嗯...安靜！”
望著亂糟糟、鬧鬨鬨一團的識字班，“初為人師”的何金銀毫不怯場，“嘭嘭嘭”一敲小黑板，屋內眾人才不情不願的逐漸安靜下來，即便如此...多數是衝張隊的面子。
何金銀備案、郭秘攢局、張隊鎮場，這堂“公開課”的幾十名學員，無論是論職務、論級別，還是論資歷、論年齡，講臺上某位小小的副排級幹部...根本不夠看，但這並不影響他信心十足的展示自己的勞動成果。
為了不影響糾察處的正常運轉，本次識字班公開課在夜間進行，有那麼點“夜校”的影子。
臨開始前張隊有交代，堂下這幾十副面孔，幾乎囊括了在京糾察總隊所有骨幹中的文盲、半文盲成員。
從糾察總隊部辦公室、供給處、衛生處，到直屬支隊、第一糾察大隊、第二糾察大隊，再到政治部下屬的組織科、宣傳科、保衛科，參謀處下屬的行政科、作戰科、偵查科、警備科...
就連素來以鐵面、神秘著稱的軍法處，都有人前來聽講...
如果這堂課講的好，那麼糾察隊內識字班的後續工作會順利許多，如果這堂課...結果不言而喻。
何金銀繃著臉掃視一圈屋內眾人，縱然不再大聲喧譁，但各種小動作依然不斷，抽菸、擤鼻、吐痰、假寐、交頭接耳...如果不是後排還坐著張隊，就衝自己剛才那一記敲黑板，估計此時已然引來一片呵斥...
老熟人郭秘翹腿端著速記本、一臉擔憂，張隊眼裡則帶著明顯的促狹。以何金銀這段時間對他的瞭解，如果場面不是鬧到不可開交，這尊“大佛”是決計不肯施以援手的...即使識字掃盲原本就是他的主意，這一關...何嘗不是一種多向考驗？
一番簡單的自我介紹，何金銀晃晃吊著繃帶的手臂，面上霎時間冰雪消融：“在座的各位，平日裡都難得一見，縱使當面見到，我這位‘小講師’即便雙手都打上繃帶，也得想法子給各位敬個禮先...”
臺下頓時有人笑罵：“算你這個娃娃還有些自知之明，打仗的時候不見你們文化人，這時候反倒給老子們上起課來...嘿，真他孃的禿驢晴天打把傘——你小子反了天了！”
大咧咧往椅背上一靠，硬木板凳真是坐出幾分真皮沙發的架勢來，不顧形象的一翹二郎腿，用手點指何金銀。
“我知道你，有陣子不好好扛槍、端著把洋相機，豬鼻子插大蔥——你裝什麼象！倒是戰士們一個個還挺喜歡你小子，說你會講三俠五義，依我看，今天這堂課，乾脆就邊講俠客邊識字，大家說好不好？”
有刺頭領頭，不少人跟著出言附和，眼看場面要亂，郭秘望向何金銀的眼神里憂色更濃、不時焦急的看一眼張隊，只見他面上雖然一副風輕雲淡的模樣，但眼裡的寒光卻分明是將嬉皮笑臉的幾人一一記下...
面對嘲諷，何金銀言語間帶著幾分委屈：“倒也不是小子我分不清天高地厚，實在是被逼無奈、奉命行事...”
那刺頭一縮腦袋，側頭用餘光瞥了一眼後排的張隊，見他無動於衷甚至還在閉目沉思，膽子頓時又大了幾分：“別扯虎皮、拉大旗！一碼歸一碼，有本事你說清楚，奉的誰的命、當的誰的差...是騾子是馬，拉出來溜溜！”
何金銀放下手中戒尺，尚且能動的那隻手背在身後、捏著一沓稿紙，走下講臺，目光直視這位刺頭，言語頗為溫和，似乎還帶著幾分軟弱求和的意味...頓時在場大多數人看向他時，眼裡都輕視了幾分。
“說起來，那還是十多天前，何德何能，我的一篇小小意見稿，有幸被您口中不屑一顧的這位批閱過，他老人家建議我，要積極調研、實踐，所以才有了今日的識字班...喏，初稿就在這兒，要不...您給咱過過目、掌掌眼？”
那份被何金銀決定當作“傳家寶”的“建言獻策”初稿，直愣愣往這刺頭面前一遞，對方瞪著眼睛瞅了半晌。
“全文盲”的他真就沒看出個所以然來，正想要伸手拍飛這份初稿、指責面前這小子裝神弄鬼，被何金銀靈巧的躲過，遞給另一位明顯看出幾分端倪的識字班學員...
“非是小子我扯虎皮、拉大旗，實在是...”
話語依然“謙遜”，但伴隨著這份初稿被在場為數不多的幾位“半文盲”閱過，認識上面批註字跡的人不在少數，頓時間場中交頭接耳的內容一變，傳閱回何金銀手中時，在場所有人都知道了這個年輕人“奉誰的命”...
“你、你、你，你耍詐！你這是給我挖坑、使絆子...”
刺頭從他人口中知曉情由後，短暫的六神無主過後，頓時變得激動起來，竄起身來時，手已經摸到腰間的槍套，被一旁的識字班學員死死攔住。
何金銀此時已經走回講臺，頗為珍惜的輕輕拂拭掉初稿上可能沾染的灰塵，看向刺頭學員時語氣依然那麼“溫和”：“沒錯，我是使絆子了...”
見他恬不知恥的還承認了，刺頭學員頓時覺得肺都要氣炸了，掙扎的更加起勁，卻聽何金銀一改剛才的溫和，語氣嚴肅。
“試想下，如果您識字、認字，剛才想必不會這麼輕易就中招吧？”
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