可他轉頭一看陸總
陸總站在那裡，姿態輕鬆，神情篤定，一臉“這事穩了”的樣子。
“陸總好淡定……”
梁聰深吸一口氣，只能暗自安慰自己：
“也許是我格局小了。”
“陸總看得比我們遠，想得比我們深。”
這就是領導階級的交流嗎?
太複雜了！
校領導說完這番話後，主動提出：
“要不，咱們擇日正式啟動專案?”
“我們學校這邊也可以組織一個開題儀式，給同學們一個鼓舞。”
“可以。”
陸明點頭，
“依我看我們今天就能把專案先給確定下來！”
“對對對！合作共贏！”
副院長連連點頭。
鯨躍的效率果然是快啊！
這一看就是來幹實事的！
“不過，陸總，我們今天還有其他的參觀環節，集體合影等之類的的事情，專案的事情，要不我們下午再來?”
“好！沒問題！”
陸明嘴角翹起，衝著專案來的，現在活還沒幹呢，就先得合影！
這一套流程，簡直太可以了！
陸明和副院長一行人走出教室，廊道上陽光正好，葉間的風也柔和得像蜜。
臨走前，他又掃了一眼會議室裡那一排排坐得板正的學生。
全都兩眼放光，精神十足，也不知道這些人參加這種專案會不會加學分?
管他的呢！
陸明無比滿意！
這一幕……太純粹了。
。誠真導領、熱師老、粹純生學
。心放越看越他
……
。午下
，亮舊依
，飯午了吃起一還表代方校和明陸，完進推一一程流
。室教了到回又明陸，後事
響迴邊耳在還話講的”態狀神生學+技科+量能正“番那長院副才剛
”。啊妙越想越“
”。了戲遊律旋主的類之》鄉家後落救拯，上而難迎年廢頹《款一發開要是為以真，求要這了聽人別，隊帶自親來我是不要這“
，的了來過再要需不是午下他，來本，面局持主來過舊依長院副
！眼順越看越是他，人個這明陸於對，是但
。面局下一持主明陸給來過次再是也，以所
”！吧論討就們你那，總陸“
”！了過通們你和都求訴的方校們我，時飯吃剛剛“
”！作合次這的躍鯨和好看常非們我“
”。的現等都麼什能不，能觀主生學下一揮發分充能，案專的次這希還們我是就次其“
，生學的中室教向看後然，頭點明陸
”?稿初個敲先……案專個這把就，在現們我那“
！甲機日末 章642第
”！坐你，哥明“
”！坐也你哥聰“
，了及不等些有經已生學，裡室教
。悉的常非是經已們他，料資的人兩這聰梁和明陸
！服佩的心真是們他戲遊躍鯨於對
。案專個這好做想的心真是也
。變改了始開也呼稱的人群一，下求要的明陸在，且而
。”哥明“是而，”總陸“是不
。然自更也，近親更
，好理整他幫杯水的上位座把生，子椅開拉主生男個幾
，故事人麼什是不也這，說來生學些這於對
！題問度態個一是就這
。事幹想心真是也，激心真是們生學
。人輕年群一這前面著看，下坐著笑明陸
”。的套客些那整不天今咱，來“
”。戲遊個一發開整完次一第中生人們你是，案專個這“
”。方甲的案專帶個一第們你是，呢我而“
”。誠坦是，事件一第，作合的間之們我議建我以所“
”。說管儘，法想麼什有，著掖別，著藏別“
”。來下敲先向方大把們咱“
”。的思意有都，法想不了說也家大午上，然當“
”？下一散發再，求要些這據能不能家大，以所，的件條不有是還案專的來出發開以所，校學個一為作們我，然當“
。眼一了看互生學個幾，語私竊竊陣一下臺
：手起舉校學個一的近最的離，排一第在坐
”……是就，法想個一了想我，實其，哥子齋我都家大，好你，哥明“
”！級升能也題答，擇選做要天每後然，生學是角主？的類園校春青個一做能不能咱“
